政治教案-第三课 第二节 第二框 坚持党的基本路线不动摇
[06-21 15:35:55] 来源:http://www.77xue.com 九年级政治教案 阅读:8341次
概要:第三课 第二节 第二框 坚持党的基本路线不动摇[导入新课]教师:1992年邓小平在视察南方的谈话中语重心长地强调:(多媒体显示)基本路线要管一百年,动摇不得。那么,为什么要坚持党的基本路线不动摇呢?(学生思考,教师板书)[学习新课]二、坚持党的基本路钱不动摇(板书)教师:我们为什么必须坚持党的基本路线不动摇?是因为它是我们的事业能够经受风险和考验,顺利达到目标的最可靠的保证。1.最可靠的保证(板书)教师:通过上一节课的学习,我们已经知道:党的基本路线是根据我国社会主义初级阶段的基本国情制定的。所谓初级阶段,就是不发达阶段。这种不发达表现在政治、经济、文化生活等各个方面。同学们请看书,它总的特征是什么?学生:我国社会主义初级阶段,是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的阶段;是逐步缩小同世界先进水平差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。教师:我国社会主义初级阶段,需要逐步摆脱不发达状态,逐步缩小同世界先进水平的差距。这两个"逐步&quo
政治教案-第三课 第二节 第二框 坚持党的基本路线不动摇,标签:初三政治教案,九年级思想品德教案,http://www.77xue.com
第三课 第二节 第二框 坚持党的基本路线不动摇
[导入新课]
教师:1992年邓小平在视察南方的谈话中语重心长地强调:
(多媒体显示)
基本路线要管一百年,动摇不得。
那么,为什么要坚持党的基本路线不动摇呢?
(学生思考,教师板书)
[学习新课]
二、坚持党的基本路钱不动摇(板书)
教师:我们为什么必须坚持党的基本路线不动摇?是因为它是我们的事业能够经受风险和考验,顺利达到目标的最可靠的保证。
1.最可靠的保证(板书)
教师:通过上一节课的学习,我们已经知道:党的基本路线是根据我国社会主义初级阶段的基本国情制定的。所谓初级阶段,就是不发达阶段。这种不发达表现在政治、经济、文化生活等各个方面。同学们请看书,它总的特征是什么?
学生:我国社会主义初级阶段,是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的阶段;是逐步缩小同世界先进水平差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
教师:我国社会主义初级阶段,需要逐步摆脱不发达状态,逐步缩小同世界先进水平的差距。这两个"逐步"说明了什么问题?
学生:这两个"逐步"说明,我国生产力的发展,必然要经历长期的、逐步实现的过程。
教师:是的。我这里还有一个资料可以更具体地说明这个问题。下面请看大屏幕。
(多媒体显示)
我国部分地区实现现代化的时间表
地区
现代化水平的
[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] 下一页
Tag:九年级政治教案,初三政治教案,九年级思想品德教案,免费教案 - 政治教案 - 九年级政治教案
《政治教案-第三课 第二节 第二框 坚持党的基本路线不动摇》相关文章
- 政治教案-第三课 第二节 第二框 坚持党的基本路线不动摇
- › 政治教案-价值观率
- › 政治教案-价值规律
- › 政治教案-前 言
- › 政治教案-复习提纲
- › 政治教案-第五课 当代青年的历史责任
- › 政治教案-古代社会
- › 政治教案-初三政治教案
- › 政治教案-第三课 第二节 第二框 坚持党的基本路线不动摇
- › 政治教案-封建社会的兴盛与衰亡
- › 政治教案-专题一 关于我国的基本经济制度
- › 政治教案-我国的社会主义正处在初级阶段
- › 政治教案-守护我们共有的家园
- 在百度中搜索相关文章:政治教案-第三课 第二节 第二框 坚持党的基本路线不动摇
- 在谷歌中搜索相关文章:政治教案-第三课 第二节 第二框 坚持党的基本路线不动摇
- 在soso中搜索相关文章:政治教案-第三课 第二节 第二框 坚持党的基本路线不动摇
- 在搜狗中搜索相关文章:政治教案-第三课 第二节 第二框 坚持党的基本路线不动摇
