二年级品德与生活上册 《让每天有意思一点》教案-小学思品教案,标签：教科版思想品德教案,粤教版思想品德教案,http://www.77xue.com
每个学生说出当时的心情是不是和纸条上的心情是一样的

 

 

学生听着音乐，在老师的引导下边唱歌边跳舞，

 

学生进行小组合作式进行讨论，交流

通过看图画指名让学生说出图中的小朋友很快乐，说出快乐的理由，

 

 

学生看图并听《小猪找快乐》的录音，听完后，说出小猪的快乐在哪里？

 

学生通过对以上的图画的感知，想到自己在生活中的快乐，想到后和自己的同学相互说说

指名说自己生活中的快乐的事情

 

让学生从生活中看到自己生气的样子对情绪有所了解

 

 

让学生学会寻找快乐，感知快乐带来的好心情。

 

 

通过这个游戏，激发学生的兴趣，把学生的注意力集中起来，让学生对心情有一个初步的了解，

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