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二年级上册品德与生活《我们这里的农产品》教案-小学思品教案

[11-10 13:24:09] 来源：http://www.77xue.com 小学思想品德教案 阅读：8387次

概要：我们这里的农产品主题目标： 1、了解当地的农产品及与收获物相关的知识。 2、初步形成一定的社会调查能力。活动准备：学生：课前，调查我们这里的农产品都有哪些？（去市场、超市）做调查表，仿照书上P18—P19页内容填写。活动课时：2课时具体活动过程：活动案例三我们这里的农产品调查 1、开课：本单元，老师讲了秋天的收获。前面，老师已经讲了两方面的收获---（1）植物生长规律（2）粮食得来不容易；这里还有一方面的收获，就是了解“我们这里的农产品”。这部分内容需要大家外出调查，所以这节课，老师就布置一下调查内容，等同学们调查完有结果后，我们在来讨论“收获后的调查”。 2、讲解调查活动的安排。

二年级上册品德与生活《我们这里的农产品》教案-小学思品教案,标签：教科版思想品德教案,粤教版思想品德教案,http://www.77xue.com
我们这里的农产品
            主题目标：
            1、了解当地的农产品及与收获物相关的知识。
            2、初步形成一定的社会调查能力。
            活动准备：
            学生：课前，调查我们这里的农产品都有哪些？（去市场、超市）
做调查表，仿照书上P18—P19页内容填写。
            活动课时：2课时
            具体活动过程：
            活动案例三  我们这里的农产品调查
            1、开课：本单元，老师讲了秋天的收获。前面，老师已经讲了两
方面的收获---（1）植物生长规律（2）粮食得来不容易；这里还有一方面的收
获，就是了解“我们这里的农产品”。这部分内容需要大家外出调查，所以这节
课，老师就布置一下调查内容，等同学们调查完有结果后，我们在来讨论“收获
后的调查”。
            2、讲解调查活动的安排。
            （1）先请同学们看书P18—P19页的内容，搞清我们调查的内容是
什么？（根据书上提示：我们知道这次调查活动需要同学们利用周末的时间去“
菜市场、超市”调查。）
            （2）调查内容：
            第一：秋天有哪些刚上市的水果、蔬菜？
            第二：这些收获物有什么用处？
            第三；调查后每个人交一份调查表和一份调查小感受。
            调查表内容：水果、蔬菜的名称、产地、价格、用途。
            调查小感受：写调查的收获和调查中遇到的问题及你是如何解决的
？（下周一交给老师检查）
            3、讨论“诚实与撒谎”的问题。此文转自www.77xue.com网 www.77xue.com
            （1）过渡：今天这节课，我们为第三单元的诚实故事会先打一个
基础，跟同学们谈谈“诚实与撒谎”的问题。
            （2）学生四人小组议论：做人为什么要诚实？
            （3）老师讲不诚实爱说谎的危害。（猫与小孩的故事，学生谎报
考试成绩的害处，学生乱花钱的害处）

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