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粤教版版一年级品德与生活第一册《课间活动》教案-小学思品教案

[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 小学思想品德教案 阅读：8672次

概要：2．小结：在玩滑梯时，有个小同学为了让自己多玩一会儿，不排队、乱挤，还加塞，同学们很生气，都劝阻他要守规则。他不但不接受批评，反而去倒着爬滑梯，结果和一个正往下滑的同学撞在一起。这时，上课铃声响了，同学们不高兴地向教室走去。那两个相撞的同学一个被老师抱着，一个被同学搀扶着，向医务室走去。看！违反游戏规则，不守秩序，使得课间游戏无法正常进行，大家都不愉快。如果造成伤害事故，不仅自己痛苦，还会影响学习。四、想一想（使学生知道课间无论做什么都要守秩序。） 1．出示投影片。（想一想中的图1）小组交流：拐弯时为什么不能猛跑？小结：拐弯时猛跑，如果对面来人看不见，两人撞在一起很容易出事故，所以，拐弯时千万不要猛跑，要走。 2．出示投影片。（想一想中的图2）讨论：上下楼梯为什么要靠右走？小结：上下楼梯靠右走，上下楼的同学才不会相撞，否则，挤在一起很不安全，容易出现挤压事故。五、儿歌总结（激发学生愿意在课间活动中守秩序的情感。） 1．读儿歌。课间活动多，有趣又快活。人人守秩序，

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2．小结：在玩滑梯时，有个小同学为了让自己多玩一会儿，不排队、乱挤，还加塞，同学们很生气，都劝阻他要守规则。他不但不接受批评，反而去倒着爬滑梯，结果和一个正往下滑的同学撞在一起。这时，上课铃声响了，同学们不高兴地向教室走去。那两个相撞的同学一个被老师抱着，一个被同学搀扶着，向医务室走去。看！违反游戏规则，不守秩序，使得课间游戏无法正常进行，大家都不愉快。如果造成伤害事故，不仅自己痛苦，还会影响学习。

四、想一想（使学生知道课间无论做什么都要守秩序。）
1．出示投影片。（想一想中的图1）
　　小组交流：拐弯时为什么不能猛跑？
　　小结：拐弯时猛跑，如果对面来人看不见，两人撞在一起很容易出事故，所以，拐弯时千万不要猛跑，要走。
2．出示投影片。（想一想中的图2）
　　讨论：上下楼梯为什么要靠右走？
　　小结：上下楼梯靠右走，上下楼的同学才不会相撞，否则，挤在一起很不安全，容易出现挤压事故。

五、儿歌总结（激发学生愿意在课间活动中守秩序的情感。）
1．读儿歌。

　　　　　　课间活动多，
　　　　　　有趣又快活。
　　　　　　人人守秩序，
　　　　　　个个按规则。
　　　　　　大家休息好，
　　　　　　一起来上课。
　　板书儿歌

2．总结：
　　同学们，马上要下课了，我们又将迎来一个课间，希望大家都能按儿歌中的要求去做，让这首儿歌伴随我们度过一个又一个愉快的课间10分钟。

板书设计：
　　　　　　　　　　　　　　　六、课间活动
　　　　　　　　　　　　　　　课间活动多，有趣又快活。
　　　　　　　　　　　　　　　人人守秩序，个个按规则。
　　　　　　　　　　　　　　　大家休息好，一起来上课。

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