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人教课标版品德与生活二年级上册《秋天的收获》教案示例-小学思品教案

[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 小学思想品德教案 阅读：8507次

概要：2、师：我们一起看看这两位小朋友是怎样做的，他们做的对不对？ (1)放录像：一个同学盘子中剩了很多饭菜，另一个同学盘子中的饭菜吃得非常干净，桌子上却撒了一些饭粒。 (2)同学回答，给他们提建议。师：我们一起来读一首儿歌，听听儿歌中是怎样说的。 (3)放儿歌课件：教材中的诗歌师：你还会哪些关于爱惜粮食的诗歌，给大家朗诵一下。秋天是收获的季节，我们不要忘记这丰收的果实是农民们辛勤的汗水浇灌出来的。让我们再大声朗读一遍这首儿歌，来结束我们这节课。教案点评：同学们通过猜一猜、点一点、说一说、分一分、尝一尝等活动，认识了秋天的果实，他们通过自己亲手操作，调动自己的生活经验，对秋天的果实有了较深刻的了解。教案《人教课标版品德与生活二年级上册《秋天的收获》教案示例》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com上一页 [1] [2]

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　　2、师：我们一起看看这两位小朋友是怎样做的，他们做的对不对？
　　(1)放录像：一个同学盘子中剩了很多饭菜，另一个同学盘子中的饭菜吃得非常干净，桌子上却撒了一些饭粒。
　　(2)同学回答，给他们提建议。师：我们一起来读一首儿歌，听听儿歌中是怎样说的。
　　(3)放儿歌课件：教材中的诗歌
　　师：你还会哪些关于爱惜粮食的诗歌，给大家朗诵一下。秋天是收获的季节，我们不要忘记这丰收的果实是农民们辛勤的汗水浇灌出来的。让我们再大声朗读一遍这首儿歌，来结束我们这节课。
　　教案点评：
　　同学们通过猜一猜、点一点、说一说、分一分、尝一尝等活动，认识了秋天的果实，他们通过自己亲手操作，调动自己的生活经验，对秋天的果实有了较深刻的了解。教案《人教课标版品德与生活二年级上册《秋天的收获》教案示例》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com

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