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七年级英语下册 Unit 4 I want to be an actor 教案2-七年级英语教案

[11-15 03:52:06]   来源:http://www.77xue.com  七年级英语教案   阅读:8794
概要:5) I work outside; I am very busy because there are many letters in my bag, and I must give the letters to different people. 6) I work in a restaurant and I always carry some fruits and dishes. I often ask people: What would you like? I am really very busy. 2. 在所有单词导入后,以小组为单位,将所有单词按不同的标准分类,如:适合男人的工作,适合女人的工作等,通过这项活动,学生能将所学单词落到笔头上,同时是对所学单词的又一次巩固,而且不同的组有不同的分类原则,开发了同学无限的想象空间。 Task 2: Know what your group members’ parents do. 目 的:通过这个任务,学生能应用本单元的主要
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  5) I work outside; I am very busy because there are many letters in my bag, and I must give the letters to different people.
  6) I work in a restaurant and I always carry some fruits and dishes. I often ask people: What would you like? I am really very busy.
  2. 在所有单词导入后,以小组为单位,将所有单词按不同的标准分类,如:适合男人的工作,适合女人的工作等,通过这项活动,学生能将所学单词落到笔头上,同时是对所学单词的又一次巩固,而且不同的组有不同的分类原则,开发了同学无限的想象空间。
  Task 2: Know what your group members’ parents do.
  目    的:通过这个任务,学生能应用本单元的主要句型,询问本组成员父母的工作。
  课堂活动:
  1. 小组活动,在小组内小组成员互相询问父母的工作。
  应用句型:What does your mother do?   
            She is a ………
            What does your father do?
            He is a…….
  

 Name

Mother’s job

Father’s job

  Tom

  nurse

  driver

  <?

 

 

 

 

 

 

 

 


  2. 向全班同学汇报调查结果
  3. 同学下座位,在限

定的时间内,看谁能找到父母与自己父母工作一样的同学, 并且数量最多。
  4. 向全班同学作汇报。比赛看那个小组完成的数目最多。 
  Task 3  What do you want to be?
  目    的:让学生学会用简单的句型来介绍自己的理想,通过此活动导入新的句型并进行大量的操练,让学生充分的掌握。
  课堂活动:
  1. 教师通过介绍自己的理想导出句型: I want to be a singer. What do you want to be?
  2.小组内组长来统计本组同学的愿望, 比赛看那组同学的愿望最多,并作小组汇报。
  Homework: 思考一下自己的理想工作对人都有哪些要求?
  课后反思:
  这是第四单元的第一课时,任务主要是导入本单元的基本词汇和基本句型,内容较多,所以针对不同的内容设计了不同的任务活动。通过课堂的试验,证实了这些任务的可行性,并达到了意想不到的效果。

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