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九年级物理上册《滑轮》教案

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  九年级物理教案   阅读:8896
概要:(一)教学要求 1.知道使用滑轮的好处。理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。 2.会根据滑轮组的挂线判断滑轮组的省力情况,会根据要求,正确组装滑轮组。 (二)教具:学生分组实验。单个定滑轮和动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮的滑轮组、钩码、弹簧秤、细线绳、剪铁用剪刀、镊子、铁片。 (三)教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网.[www.77xue.com]) 一、复习提问 1.杠杆有哪三种?各有什么特点?举例说明。 2.剪铁用的剪刀和镊子是省力杠杆还是费力杠杆? 教师出示实物并进行演示。出示画有这两个杠杆的示意图的黑板。要求学生正确画出它们的力臂,讲清道理,说明结论。 剪铁用剪刀和镊子两杠杆示意图如图4所示。 二、进行新课 引言:看课本图13
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(一)教学要求 
1.知道使用滑轮的好处。理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。 
2.会根据滑轮组的挂线判断滑轮组的省力情况,会根据要求,正确组装滑轮组。 
(二)教具:学生分组实验。单个定滑轮和动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮的滑轮组、钩码、弹簧秤、细线绳、剪铁用剪刀、镊子、铁片。 
(三)教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网.[www.77xue.com])  
一、复习提问 
1.杠杆有哪三种?各有什么特点?举例说明。 
2.剪铁用的剪刀和镊子是省力杠杆还是费力杠杆? 
教师出示实物并进行演示。出示画有这两个杠杆的示意图的黑板。要求学生正确画出它们的力臂,讲清道理,说明结论。 
剪铁用剪刀和镊子两杠杆示意图如图4所示。 
二、进行新课 
引言:看课本图13
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