英语教案-module 1 unite 1
[07-01 03:16:07] 来源:http://www.77xue.com 小学一年级英语教案 阅读:8594次
概要:教学设想:1、 遵循学生的认知规律,创设轻松、有趣的语言学习情景,让学生感受英语学习的乐趣,体验英语学习的成功。2、 尊重学生个体差异,面向全体学生,唤醒学生的主体意识,全方位调动学生的学习主动性、积极性,进行听、说、读、画、猜的训练,使整个教学呈现出和谐而有序的场景。3、 多媒体的介入,能实现信息传播的多元化,增强学生学习的趣味性和对知识的感知能力,从而使课堂教学效率明显提高。4、 注重过程评价和总体评价,有利于促进学生的身心发展。5、 依据学情重组教材,学生对所学知识的接受度会有提高。6、 知识拓展,增强学生学习英语时的国际意识。教学内容:本课的教学内容为三年级起点《新标准英语》3B第三模块。在备课时,我们重组了教材,先教学时间(Time),并进行与时间有关的知识拓展。为下一课Activities的学习做准备。[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
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教学设想:
1、 遵循学生的认知规律,创设轻松、有趣的语言学习情景,让学生感受英语学习的乐趣,体验英语学习的成功。
2、 尊重学生个体差异,面向全体学生,唤醒学生的主体意识,全方位调动学生的学习主动性、积极性,进行听、说、读、画、猜的训练,使整个教学呈现出和谐而有序的场景。
3、 多媒体的介入,能实现信息传播的多元化,增强学生学习的趣味性和对知识的感知能力,从而使课堂教学效率明显提高。
4、 注重过程评价和总体评价,有利于促进学生的身心发展。
5、 依据学情重组教材,学生对所学知识的接受度会有提高。
6、 知识拓展,增强学生学习英语时的国际意识。
教学内容:
本课的教学内容为三年级起点《新标准英语》3B第三模块。在备课时,我们重组了教材,先教学时间(Time),并进行与时间有关的知识拓展。为下一课Activities的学习做准备。
[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
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