当前位置:七七学习网教学文章免费教案英语教案小学一年级英语教案英语教案-Unit5 Where is my ruler 第四课时» 正文

英语教案-Unit5 Where is my ruler 第四课时

[07-07 02:57:52]   来源:http://www.77xue.com  小学一年级英语教案   阅读:8473
概要:【课题】Unit 5 Where is my ruler? 第四课时【教学重点】句型:“Excuse me, can I …? No problem. Here you are.”【教学难点】理解并在具体情境中运用新句子。单词excuse、problem的读音, Can I 两个单词的连读【教具准备】1、本课生词的单词卡片2、配套的教学课件 Unit 4/B/ Let’s learn]3、相配套的教学录音带4、画纸和彩笔【教学过程】(一)热身/复习(Warm-up/Revision)1、A部分Let’s do的歌谣。说一说,演一演2、listen and do教师发出口令:“put your book on the desk; put your pencil on you book; put your ruler in your pencil-case…”3、show me your book/…Teacher:“ show me your book/…”(引导孩子回答):“No pr
英语教案-Unit5 Where is my ruler 第四课时,标签:小学英语教案,英语教案模板,pep小学英语教案,http://www.77xue.com

【课题】Unit 5 Where is my ruler? 第四课时

【教学重点】句型:“Excuse me, can I …? No problem. Here you are.”

【教学难点】理解并在具体情境中运用新句子。

      单词excuse、problem的读音, Can I 两个单词的连读

【教具准备】

  1、本课生词的单词卡片

  2、配套的教学课件 Unit 4/B/ Let’s learn]

  3、相配套的教学录音带

  4、画纸和彩笔

【教学过程】

(一)热身/复习(Warm-up/Revision)

  1、A部分Let’s do的歌谣。

  说一说,演一演

  2、listen and do

  教师发出口令:“put  your book on the desk; put your pencil on you book; put your ruler in your pencil-case…”

  3、show me your book/…

  Teacher:“ show me your book/…”(引导孩子回答):“No problem. Here you are.”

  (教师走到教室中,提问多个孩子,让孩子们都能理解含义,并对答句基本掌握。)

(二)  呈现新课 (Presentation)

  1、教师拿出一张纸,用黄色的彩笔画一笔,让孩子猜猜是什么?(尺子)教师这是寻找自己的红色彩笔,边找边说:“Where is my red pencil? Can you help me ?”孩子们纷纷动脑子出主意:“Is it on your bag?Is it…?”教师给以答复。

  2、在一番寻找找不到时,教师走到一个孩子面前说:“Excuse me .Can I use your red pencil?”学生根据情景回答:“No problem. Here you are.”教师顺利完成图画。(在向孩子借黄、蓝、绿色的的铅笔。反复出示本课时的主句型)

  3、播放课件,孩子看课件理解含义。

  孩子分角色跟读。

  操练新句型(教师注意excuse、problem的读音和 Can I 两个单词的连读)

  小组表演、各小组展示

(三)趣味操练 (Practice)

  1、教师:今天临时改上美术课,请你借一下美术课的学习用具

  孩子运用句型“Excuse me, can I …? No problem. Here you are.”向自己的同桌同学借

  2、Let’s practice

  guess, where is my car…(学生运用自己的单词小卡片,巩固复习A部分Let’s learn 部分的单词。)

(四) 扩展性活动(Add-activities)

  孩子们说说,生活中,什么地方需要别人帮忙借自己东西或是帮自己寻找的情景。

  教师总结孩子们的发言,给出情景:

  A: 在学校,向好朋友借橡皮。  B: 在家,请妈妈帮自己找帽子

  孩子自选情景,小组为单位编对话。各小组展示。

【板书设计】

第四课时探究活动

  探究内容: Where is it?
  活动目的: 在活动中操练和巩固句型,让学生在真实的情景中运用语言。
  活动方式: 小组活动
  活动过程:
  1) 教师发给每个小组一张大图(图中的物品都是贴在磁性小黑板上面的,可以摘下)
  2) 请孩子们猜猜:“Where is the car/pencil...?”
  3) 孩子以小组为单位说一说。(猜出一个答案,就摘下看看在不在,然后根据提示继 续猜。)




英语教案-Unit5 Where is my ruler 第四课时由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.com

Tag:小学一年级英语教案小学英语教案,英语教案模板,pep小学英语教案免费教案 - 英语教案 - 小学一年级英语教案
联系我们 | 网站地图 | 范文大全 | 管理知识 | 教学教育 | 作文大全 | 语句好词
Copyright http://www.77xue.com--(七七学习网) All Right Reserved.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10