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高三语文第一轮复习《古代诗歌鉴赏•鉴赏表达技巧》教学设计三-高三语文教案

[11-10 00:02:48]   来源:http://www.77xue.com  高三语文教案   阅读:8549
概要:闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨, 道是无晴却有晴。 (运用谐音双关含蓄而又成功的表达了女子希望而又疑虑、欢喜而又担忧的微妙心理) 二、 表达方式 请同学们回忆一下表达方式有哪些?记叙、描写、议论、抒情、说明。说明我们诗歌中常用不常用?不。所以诗歌中常用的表达方式有四种:记叙、描写、议论、抒情 1、概述四种表达方式 记叙,就是记述人物的经历或事情的发生、发展、变化的过程。 描写,就是用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。 议论,就是对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。 抒情,就是表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒等主观感情。 请同学们判断下列诗句所用的表达方式 2判断下列诗句所用的表达方式 闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。 ——王昌龄《闺怨》 (记叙) 野旷天低树,江清月近人。 ——孟浩然《宿建德江》(描写) 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
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闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨,
道是无晴却有晴。
 
(运用谐音双关含蓄而又成功的表达了女子希望而又疑虑、欢喜而又担忧的微妙心理)
二、           表达方式
请同学们回忆一下表达方式有哪些?记叙、描写、议论、抒情、说明。说明我们诗歌中常用不常用?不。所以诗歌中常用的表达方式有四种:记叙、描写、议论、抒情
1、概述四种表达方式
    记叙,就是记述人物的经历或事情的发生、发展、变化的过程。
    描写,就是用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。
    议论,就是对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。
    抒情,就是表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒等主观感情。
请同学们判断下列诗句所用的表达方式
2判断下列诗句所用的表达方式
闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。      ——王昌龄《闺怨》     (记叙)
野旷天低树,江清月近人。              ——孟浩然《宿建德江》(描写)
    不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。      ——元稹《菊花》       (议论)
呜呼!,何时眼前突兀见此屋,捂庐独破受冻死亦足——杜甫《茅屋为秋风所破歌》(抒情)
    寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。        ——柳永《雨霖铃》     (抒情)
    其中描写有正面侧面、动静、虚实、细节等,我们看看这首诗
东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
                         —白居易《琵琶行》                   (侧面描写)
绝句   杜甫 
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。          (动静结合)
       约客      赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。            (细节描写)
抒情也可进行分类,可分为哪两类?直接抒情和间接抒情,直接抒情能不能举几个例子。如李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”。间接抒情又分为哪几类?借景抒情和托物言志。借景抒情是指借助于描绘景物而抒发感情,感情寓于写景之中。托物言志是指通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。
我们再来看看前面两句诗,看看他们属于哪种抒情方式?
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。      ——柳永《雨霖铃》  (借景抒情)
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。    ——于谦《石灰吟》 (托物言志)
留连戏蝶时时舞,自在娇莺处处啼。——杜甫《江畔独步寻花七绝句》(借景抒情)作者通过描写恋花飞舞的蝴蝶,自由歌唱的娇

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