我做我成功
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六、课堂教学反馈
课堂显身手、我做我成功
1．方法点拨
（1）猜想与假设
从“电压U是 的原因”和“电阻R是 ”，你认为通过导体的电流与电压、电阻有什么关系？
电流与电压的关系： 。
电流与电阻的关系： 。
（2）议一议
①要研究电流与电压、电阻之间的关系，应该用 法来进行研究。
②画出实验电路图，写出电流表、电压表、滑动变阻器分别起什么作用？
③怎样研究电阻R不变时电压对电流的影响？实验中怎样改变电阻R两端的电压？
④怎样研究电阻对电流的影响？当你换上不同阻值的定值电阻时，怎样保持电压不变？
（3）将器材连接成实验电路。
保持电阻不变，研究电流随电压的变化。
保持电阻R不变（如用5Ω或10Ω的电阻器），调节滑动变阻器，使电压成整数倍增加，观察电流的变化。将每次电压和电流值记入表一中。
表一 R=_________Ω
实 验 次 数 U/V I/A
1
2
3
保持电压不变，研究电流随电阻的变化。
先后将不同阻值的电阻接入电路，然后调节滑动变阻器，保持电阻R两端的电压不变，观察电流随电阻的变化。将每次的电阻、电流值记入表二中。
表二 U=_________V
实 验 次 数 R/Ω I/A
1
2
3
（4）讨论与交流
分析表一数据，你得到的结论是__________________ __；
分析表一数据，你得到的结论是____________ ________；
综合两部分实验结果，得到的结论是___________________________
______________________________________；
在方格纸上画出U-I图线，你有什么发现？
上述实验结论是_______国物理学家__________定律，数学表达式：
I=_________。
活动二：通过讨论、交流
欧姆定律反映了通过导体的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的定量关系，知道了其中两个量，就可以求出第三个量。欧姆定律有哪些变换式？利用欧姆定律可以求出哪些物理量？利用它来解题时，应注意哪些问题？
1． 欧姆定律的研究方法——控制变量法。
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