制作弹性球动画；
[10-10 21:44:02] 来源：http://www.77xue.com 小学信息技术教案 阅读：8372次
概要： 2．能力目标：通过巩固制作动作补间动画的知识与方法，培养学生观察、分析和解决问题能力，提高学生综合运用所学知识的能力。 3．情感目标：通过同学之间的合作探究，培养学生互相帮助，增进同学之间的友好感情；给学生以方法、以胆量、以鼓励、以成功，让学生享受成就感，树立自信心。 四、教学重、难点 综合运用所学的Flash知识进行动画创作。 五、教学方法 本课采用“任务驱动”教学法，教师适当以讲解、启发、引导学生发现问题，学生通过自主学习、合作探究的学习方法分析和解决问题。 六、教学准备 在本课教学过程中，将运用网络教室，教师制作篮球运动动画和辅助教学软件。 七、教学过程设计与分析 （一）巩固复习，导入课题 师：首先请同学们根据老师的要求，创建一个动画。（屏幕出示要求：用1分钟的时间，创建一个由上向下运动的圆。） （学生操作） 师：谁能说一说，你是怎样制作的？ [设计思想：通过制作动画，让学生巩固以前所学的知识，并为下面的教学奠定基础。]上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [
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2．能力目标：通过巩固制作动作补间动画的知识与方法，培养学生观察、分析和解决问题能力，提高学生综合运用所学知识的能力。
3．情感目标：通过同学之间的合作探究，培养学生互相帮助，增进同学之间的友好感情；给学生以方法、以胆量、以鼓励、以成功，让学生享受成就感，树立自信心。
四、教学重、难点
综合运用所学的Flash知识进行动画创作。
五、教学方法
本课采用“任务驱动”教学法，教师适当以讲解、启发、引导学生发现问题，学生通过自主学习、合作探究的学习方法分析和解决问题。
六、教学准备
在本课教学过程中，将运用网络教室，教师制作篮球运动动画和辅助教学软件。
七、教学过程设计与分析
（一）巩固复习，导入课题
师：首先请同学们根据老师的要求，创建一个动画。（屏幕出示要求：用1分钟的时间，创建一个由上向下运动的圆。）
（学生操作）
师：谁能说一说，你是怎样制作的？
[设计思想：通过制作动画，让学生巩固以前所学的知识，并为下面的教学奠定基础。]
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