复习课：第五单元《人民解放战争的胜利》
文章来
源 w
复习课：第五单元《人民解放战争的胜利》
学习目标：
通过本课学习，使学生掌握美帝国主义支持国民党阴谋发动内战，重庆谈判，全面内战爆发，转战陕北，刘邓大军挺进大别山。
史实，使学生感知和平民主来之不易，增强学生维护和平民主的自觉性，并增强对党的热爱之情。
通过感知在中国共产党领导下，人民解放军为推翻国民党的独裁统治，历尽艰辛、英勇作战、不畏牺牲的精神，使学生确立进取的人生态度、坚强的意志。
学习重点难点：
重点是重庆谈判，挺进大别山；三大战役及其战果和意义。渡江战役和南京的解放。
难点是挺进大别山对于在兵力和武器装备等方面占有绝对优势的国民党军队迅速失败的原因的认识。
教学与方法
教法：讲述法、谈话法。
学法：讨论与探究。
教学过程：教师：1945年，世界反法西斯战争和中国人民的抗日战争都取得了伟大的胜利，这些胜利对世界和中国的政治局势都产生了深刻的影响。那么，中国的政局发生了哪些变化？中国历史的走向将会怎样发展呢？我们今天就学习这部分内容。由于是复习课，所以首先大家根据大屏幕的问题进行自学。
自学指导：
1、学生观察102页插图《美国军用飞机空运国民党军队到内战前线》，思考回答：
A.这幅图反映的历史事实是什么？
B.美国的目的是什么？
2、“万急，延安
毛泽东先生勋鉴：
倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各各重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜近切悬盼这至。”
从字面看，蒋介石“诚心诚意”，“以国家利益为重”实际上真是这样吗？
自学指导：3、既然阻止不了内战的爆发，毛泽东为什么还要赴重庆谈判？结果如何？
4、课本104页《毛泽东领导党中央和人民解放军总部转战陕北》图，思考：面对国民党的疯狂进攻，中共中央和解放军如何应对？
5、为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略反攻的开始？
教师点拨：
1、反映的历史事实是：抗战胜利后，在蒋介石的要求下，美国帮助蒋介石运兵，准备进攻解放区。
美国的目的是把中国变成它的殖民地。
2、蒋介石这样做的目的是为了进一步赢得内战的准备时间，也为了制造舆论来欺骗人民。
3、中国共产党一贯代表人民的愿望，为了尽一切可能争取和平民主，揭露和孤立蒋介石，毛泽东冒风险赴重庆谈判，在谈判桌上同国民党反动派进行了有力的较量，最终达成了有利于人民的“双十协定”，使我党在政治上获得了极大的主动。
4、中共中央主动撤离延安，转战陕北。彭德怀，贺龙率领西北人民解放军进行多次战役，粉碎敌人进攻。
5、一、中共中央的英明决策
二、人民解放军英勇善战
三、人民群众的大力支援
知识整理环节：
抗战胜利后中国各方态度：国民党：美国支持扶蒋反共继续独裁统治
共产党：建立新民主主义中国和平民主
人民厌倦战争，渴望和平
介绍本节课的知识体系：重庆谈判 蒋介石准备内战
进攻中原解放 蒋介石发动内战
- 上一篇：第22课人类三大人种的基本特征
《复习课：第五单元《人民解放战争的胜利》》相关文章
- 复习课：第五单元《人民解放战争的胜利》
- › 区域地理复习课的设问策略与思维训练
- › 复习课：第五单元《人民解放战争的胜利》
- › 万有引力定律复习课学案2
- › 万有引力定律复习课学案1
- › 万有引力定律复习课第二课时教案
- › 万有引力定律复习课第一课时教案
- › 【选修3-1】第一章静电场复习课
- › 新人教版九年级物理上册《质量》复习课教案
- › 新人教版九年级物理上册《质量密度复习课》教案
- › 八年级物理《机械与人复习课》教案
- › 人教版一年级数学下册《100以内加减法复习课》教学反思
- › 小学英语复习课反思
- 在百度中搜索相关文章：复习课：第五单元《人民解放战争的胜利》
- 在谷歌中搜索相关文章：复习课：第五单元《人民解放战争的胜利》
- 在soso中搜索相关文章：复习课：第五单元《人民解放战争的胜利》
- 在搜狗中搜索相关文章：复习课：第五单元《人民解放战争的胜利》
