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八年级物理《机械与人复习课》教案

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  八年级物理教案   阅读:8186
概要:课 时<?XML:NAMESPACE PREFIX = O />总 1课时课型复习课备课时间5·24第 1课时使用时间5·25教学目标1. 知道杠杆的平衡条件,会根据力作出力臂;知道滑轮的实质,及它们的特点;知道做功的必要因素及计算功的公式;知道功率及其表示的物理意义;知道机械效率及提高机械效率的方法;理解动能、势能、机械能并知道决定动能、势能的相关因素。2. 能利用杠杆的平衡条件解决实际的问题,确定滑轮组承担物重的段数n,进行有关计算。能利用功和功率的公式进行计算,解决简单问题。合理利用机械能。3. 复习实验探究过程,培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]实验及从实验中归纳实验规律的能力,要求学生尊重实验事实,树立学习的自信心。重点 重 点杠杆平衡条件的实验探究,杠杆的应用,滑轮的应用,机械效率的应用,能量转化应用。 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
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总  1课时

课型

复习课

备课时间

5·24

第  1课时

使用时间

5·25

教学目标

1. 知道杠杆的平衡条件,会根据力作出力臂;知道滑轮的实质,及它们的特点;知道做功的必要因素及计算功的公式;知道功率及其表示的物理意义;知道机械效率及提高机械效率的方法;理解动能、势能、机械能并知道决定动能、势能的相关因素。

2. 能利用杠杆的平衡条件解决实际的问题,确定滑轮组承担物重的段数n,进行有关计算。能利用功和功率的公式进行计算,解决简单问题。合理利用机械能。

3. 复习实验探究过程,培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com]实验及从实验中归纳实验规律的能力,要求学生尊重实验事实,树立学习的自信心。

重点  

 

杠杆平衡条件的实验探究,杠杆的应用,滑轮的应用,机械效率的应用,能量转化应用。

 

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