第三课“中国正处在社会主义初级阶段”
2、为什么说“一个中心、两个基本点”是一个统一的整体？讲授时把握好：
（1）“一个中心、两个基本点”是党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容。“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”三者是相互依存，缺一不可的有机整体。要把这三者统一于建设有中国特色的社会主义的伟大实践中。
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（2）“一个中心、两个基本点”的辨证关系。首先，必须把改革方法同四项基本原则统一起来。只有坚持四项基本原则，才能保证改革开放沿着社会主义方向顺利发展，只有坚持改革开放，才能解放和发展生产力，使社会主义制度进步巩固和完善。两个基本点，一个是立国之本，一个是强国之路，两者同等重要，缺一不可。其次，坚持四项基本原则和改革开放，都是为了更好地解放和发展社会生产力，把经济搞上去，实现社会主义现代化的宏伟目标。
（3）我们说“一个中心、两个基本点”，是相互依存，缺一不可的有机整体，并不等同于三者同等重要。其中，最重要的是“一个中心”。所以我们说坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇，以经济建设为中心，就是各项工作必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要位置。
六、教学方法运用：
1、本课讲的是现阶段我国的基本国情以及我们党制定的额路线方针政策，包括主要矛盾和根本任务、人口、资源和环境形势，基本路线、计划生育、保护环境、对外开放的基本国策，涉及内容多，有一定理论难度——采用点拨启发式：讨论和研究性学习方式。有条件应用现代信息技术手段辅助教学。
2、本课与时政联系密切，内容与学生比较近，有些讲的就是发生在学生身边和生活中的事情——采用联系法、比较法、参与活动，最大限度地提高教学实效性。
七、活动课建议：
1、活动课是新编教材重要组成部分，理论联系实际，提高素质的重要内容，至少用教学时间
1/3。
2、活动课分三部分内容组成，一是理论部分，二是典型阅读资料，三是推荐的活动形式和内容。理论部分教师点拨帮助理解典型阅读资料学生自学掌握，推荐活动形式和内容，教师学生讨论确定。
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