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　　1、爷爷奶奶的特点是什么？（年岁大了）

　　学生分组回答，讨论。

　　教师提示：同学们刚才的回答有很多是相同的或相近的，现在就请同学们把刚才回答的问题一一记下来，然后分组讨论总结，爷爷奶奶为我们做了多少事？然后由各组代表汇报结果。

　　学生分组讨论，记录，总结，汇报。

　　教师小结：爷爷奶奶为我们做了这么多事情，送我们上学，放学接我们，假日带我们出去玩等等，那你们想不想把这些事情表演出来呢？

　　板书：说说爷爷奶奶

　　2、你听父亲讲述过爷爷奶奶的故事吗？把其中最难忘的表演出来，好不好？分组进行。

　　学生分角色表演：分别扮演爷爷、奶奶、自己。

　　找几组同学表演，比一比，看哪组同学表演得最生动，最形象。

　　师生一起点评，为表演得好的组鼓掌。并即兴采访，爷爷奶奶为你做得这么好？那你为爷爷奶奶做过什么？

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