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思品教案-认真学习各门功课

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  小学思想品德教案   阅读:8880
概要:板书:各门功课之间都是有联系的(三)现代社会需要全面发展的人才。1.师:随着时代的发展,对人才也提出的更高的要求。2. 小组讨论:说说现代社会更需要什么样的人才?3.全班交流4.小结:既要有扎实的专业知识,又有多方面丰富的知识,也就是全面发展的人才是现代社会所需要的。因此,我们现在必须学好各门功课,长大才能成为需要的人。板书:现代社会需要全面发展的人才 三、复习巩固 (一)出示投影(“议一议”中的内容)1.小组交流这三道议论题。2.小结:学习不能只从兴趣出发,而是应该认识到各门功课的重要性,培养对各门功课的兴趣;学习任何一门功课都不是为了长大以后能成为专家,而是为了今后的工作打好基础;各门功课没有主次之分,都应该认真学好。(二)读故事(通过让学生阅读法拉第的故事,领悟各学科之间是有联系的,偏科不利于自身的发展。)(三)现场采访:请同学们说一说自己打算以后怎样学好各门功课。四、总结全课老师希望同学们能够从小打下坚实的基础,全面发展,全面提高自身的素质。长大以后成为社会需要的人才,为祖国建设
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  板书:各门功课之间都是有联系的
(三)现代社会需要全面发展的人才。
  1.师:随着时代的发展,对人才也提出的更高的要求。
  2. 小组讨论:
  说说现代社会更需要什么样的人才?
  3.全班交流 
  4.小结:
  既要有扎实的专业知识,又有多方面丰富的知识,也就是全面发展的人才是现代社会所需要的。因此,我们现在必须学好各门功课,长大才能成为需要的人。
  板书:现代社会需要全面发展的人才

三、复习巩固
(一)出示投影(“议一议”中的内容)
  1.小组交流这三道议论题。
  2.小结:
  学习不能只从兴趣出发,而是应该认识到各门功课的重要性,培养对各门功课的兴趣;学习任何一门功课都不是为了长大以后能成为专家,而是为了今后的工作打好基础;各门功课没有主次之分,都应该认真学好。
(二)读故事(通过让学生阅读法拉第的故事,领悟各学科之间是有联系的,偏科不利于自身的发展。)
(三)现场采访:
  请同学们说一说自己打算以后怎样学好各门功课。

四、总结全课
  老师希望同学们能够从小打下坚实的基础,全面发展,全面提高自身的素质。长大以后成为社会需要的人才,为祖国建设贡献出自己的力量。

板书设计:




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