新人教版八年级生物上册《动物的运动》教案及教学反思、点评
[06-21 13:00:35] 来源:http://www.77xue.com 八年级生物教案 阅读:8804次
概要:兴趣。培养学生[此文转于www.77xue.com网 www.77xue.com] 的爱国主义情感。 媒体播放观察鸡足(爪子)关节的结构设疑:如果人的肘、肩、膝等部位如 果不活动,运动情况会怎样?关节的结构又是如何呢?它有哪些适于运动的特点呢?1. 解剖和观察鸡足关节。2.讨论并总结关节的结构具有既牢固又灵活的特点。1.体现学生的主体地位,调动学生的积极性。2.既培养了学生的操作能力,又培养了学生分析问题的能力,实现了由“重结果”向“重过程”的转变。实验操作上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
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观察鸡足(爪子)关节的结构
设疑:如果人的肘、肩、膝等部位如
1.
2.讨论并总结关节的结构具有既牢固又灵活的特点。
2.既培养了学生的操作能力,又培养了学生分析问题的能力,实现了由“重结果”向“重过程”的转变。
实验操作
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