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向心力 向心加速度(习题课)教案

[11-10 13:11:42]   来源:http://www.77xue.com  高一物理教案   阅读:8231
概要:一、教学目标 1.进一步掌握向心力、向心加速度的有关知识,理解向心力、向心加速度的概念。 2.熟练应用向心力、向心加速度的有关公式分析和计算有关问题 二、重点难点 1.重点:理解向心力、向心加速度的概念并会运用它们解决实际问题。。 2.难点:应用向心力、向心加速度的有关公式分析和计算有关问题。 三、教学方法 讲练结合 四、教具 投影仪、投影片、多媒体 五、教学过程 (一)引入 上节课我们学习了向心力、向心加速度的知识,要掌握它们的含义及求解公式,弄清它们间的联系,为后面的学习做好准备。下面我们通过习题课加深对上节课知识的理解和应用。 (二)复习提问 1.什么是向心力、向心加速度? 答:(1)做匀速圆周运动的物体受到的始终指向圆心的合力,叫做向心力。 向心力是根据力的作用效果命名的,不是一种新的性质的力。向心力的作用效果:只改变运动物体的速度方向,不改变速度大小。 (2)做匀速圆周运动物体的沿半径指向圆心的加速度,叫做向心加速度。 2.向心力和向心加速度的大小怎样计算? (1)向心力的大小
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一、教学目标
1.进一步掌握向心力、向心加速度的有关知识,理解向心力、向心加速度的概念。
2.熟练应用向心力、向心加速度的有关公式分析和计算有关问题
二、重点难点
1.重点:理解向心力、向心加速度的概念并会运用它们解决实际问题。。
2.难点:应用向心力、向心加速度的有关公式分析和计算有关问题。
三、教学方法
讲练结合
四、教具
投影仪、投影片、多媒体
五、教学过程
(一)引入
上节课我们学习了向心力、向心加速度的知识,要掌握它们的含义及求解公式,弄清它们间的联系,为后面的学习做好准备。下面我们通过习题课加深对上节课知识的理解和应用。
(二)复习提问
1.什么是向心力、向心加速度?
答:(1)做匀速圆周运动的物体受到的始终指向圆心的合力,叫做向心力。
向心力是根据力的作用效果命名的,不是一种新的性质的力。向心力的作用效果:只改变运动物体的速度方向,不改变速度大小。
(2)做匀速圆周运动物体的沿半径指向圆心的加速度,叫做向心加速度。
2.向心力和向心加速度的大小怎样计算?
(1)向心力的大小与物体质量m、圆周半径r和角速度ω都有关系。

向心力 向心加速度(习题课)


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