九年级物理上学期《测量物质的密度（2）》教案,标签：初三物理教案,初中物理教案,中学物理教案,http://www.77xue.com

根细线，一块花岗岩，一副三角板，刻度尺．
    [师]今天我们重点解决以下三个问题：
    [投影]
    一、测铝块、铁块、铜块的密度．
    二、测水的密度．
    三、测不规则物体——花岗岩矿石的密度．
    [师]根据我们上节课学习的知识，同学们会测吗?
    [生]测三种金属圆柱体的密度分为几步：
    (1)先用天平测出铜、铁、铝各自的质量．
(2)接下来测三个物体的体积．测体积时有两种办法：第一种办法如下图所示：
    将物块竖直放置，然后如图所示，将其夹到中间，最后下面用尺子测量，即可得圆柱体的直径d，所以这个圆柱体的横截面积即可知道．然后用刻度尺测量一下圆柱体的高，根据公式V＝π( )3即可得物块的体积．
    以上是一种方法，另外还有第二种方法，即上节课讲过的，采用体积差的方法测它的体积：即先用量简量取一定量的水，记下示数V1，将物块全部浸入水中，再记下这时的示数V2．所以囱块的体积即为V2-V1．
    无论采用何种方法，只要能够测出物质的质量即可得体积，最后还得用质量m除以体积V即可得到物质的密度．
    [师]讲得非常好．下面提一个问题：能不能先测体积后测质量?
    [生]这要看怎样测体积了，如果是采用第一种方法测体积，则先测体积还是先测质量都无所谓，如果是采用第二种方法测体积，则必须先测质量，后测体积．
    [师]为什么呢?
    [生]因为如果采用后一种方法测体积，则物块要沾上水，我们知道，天平在使用时是不能沾上水的，同时物块沾上水后质量有可能会变大，因此应测质量后测体积，
    [师]总结得非常精彩．通过大家群策群力，我们已经找到了测铁块、铜块、铝块密度的方法．需要大家注意的是：在测量中．由于仪器、操作方法及操作人的因素影响，必定会产生一些误差．如何来减小这些误差呢?
    [生]减小误差的方法有很多，比如改进测量工具、完善测量手段等，但我认为最有效．也是最容易办到的还是多次测量取平均值的方法，这种方法简单、易行、最有效．
    [师]说得很好，多次测量取平均值的方法在我们的实验过程中是一种有效地减小误差的方法．多次测量，测几次好呢?
    [生]三次为宜．
    [师]对，咱们做本实验时三次测量取平均值可以有效地减小误差．
    [生]今后的实验过程中是不是都要多次测量取平均值呢?
    [师]对于一些产生数据的实验，最好是这样做，一些伟大的科学家正是从误差微小的变化中找到很多科学知识．
    [师]接下来大家思考一下如何来测不规则物体(如花岗岩)的密度呢?
    [生]基本上与测铜、铁、铝的方法一样，只不过在测岩石的体积时应采用浸入法，即第二种方法．因为岩石是不规则物体，用三角板和直尺法测量时，由于形状不规则，所以很难测出它的体积，因此用第一种方法不合适．
    [师]如何来测水的密度?
    [生]测水的密度以及测液体的密度都要用量筒．
    [师]具体如何来测呢?
    [生]先测出一定量的水的体积，将水倒进量简中，观察示数．
    [师]观察示数时应注意什么问题呢?
    [生]应使视线与液面的凹面相平，这样可以减小误差，如右图．

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