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人教课标版三年级上册《Unit 3 Let's paint》第二课时教案示例-三年级英语教案

[11-10 12:14:07] 来源：http://www.77xue.com 小学三年级英语教案 阅读：8621次

概要：(4)小组活动：让学生把蜡笔准备好，分小组练习指令语：Show me your blue/… crayon. 4 课堂评价 (Assessment) 做活动手册本单元第二部分的练习。先让学生按要求圈出图中物品。 5 扩展性活动(Add-activities) Who’s fast? 教师准备各种颜色的坐垫(如没有条件，教师可以在地上画几种颜色不同的圆圈代替)，将学生带到室外，将颜色垫铺在地上，全班分为六组，每次每组派一名选手上前，教师说颜色，选手跳到相应颜色的垫子上。谁的速度快，谁是胜利者，并为本组赢得一分。教师要注意学生的安全。板书设计：教案点评：本课时主要学习 Let’s learn部分关于颜色的单词：blue, green, yellow, red, purple。在热身、复习环节，通过师生之间相互问候和做游戏复习以前所学的教学、单词及指令语。呈现新课部分，教师播放课件，让学生了解和学习本课时表示颜色的几个单词，再用单词卡片和颜色卡片讲授单词。其中，单词“green”

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　　(4)小组活动：让学生把蜡笔准备好，分小组练习指令语：Show me your blue/… crayon.
　　4 课堂评价 (Assessment)
　　做活动手册本单元第二部分的练习。先让学生按要求圈出图中物品。
　　5 扩展性活动(Add-activities)
　　Who’s fast?
　　教师准备各种颜色的坐垫(如没有条件，教师可以在地上画几种颜色不同的圆圈代替)，将学生带到室外，将颜色垫铺在地上，全班分为六组，每次每组派一名选手上前，教师说颜色，选手跳到相应颜色的垫子上。谁的速度快，谁是胜利者，并为本组赢得一分。教师要注意学生的安全。
　　板书设计：

　　教案点评：
　　本课时主要学习 Let’s learn部分关于颜色的单词：blue, green, yellow, red, purple。在热身、复习环节，通过师生之间相互问候和做游戏复习以前所学的教学、单词及指令语。呈现新课部分，教师播放课件，让学生了解和学习本课时表示颜色的几个单词，再用单词卡片和颜色卡片讲授单词。其中，单词“green”的发音较难，教师要多带读，引导学生感悟发音。在初步掌握了Let’s learn部分的内容后，播放Let’s do部分的录音，学生做该部分的游戏。教师用Let’s do 部分的有关动作的图片让学生跟读句子。趣味操练部分设置了找一找，听听画画，小组活动及猜颜色的游戏，帮助学生进一步运用和巩固所学颜色单词。Who’s fast?的游戏教师可在课后带领学生一起做，也可让学生自己课后玩，在游戏中巩固所学的颜色单词。

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