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PEP小学英语三年级下册Unit 5 Where is my ruler?教案-三年级英语教案

[04-26 05:16:17] 来源：http://www.77xue.com 小学三年级英语教案 阅读：8166次

概要：C: It’s in the toy box/under the chair/on the desk. ⑶ Pair work（学生两人一组示范表演。）过各种形式的问答操练，可以帮助学生大胆开口说英语，并达到让大多数学生会说的目的。同时机械性的练习也可以为有意义操练和交际作铺垫。） 4、T（拿着小汽车）：This is your car. Hide it.（把东西藏起来，为了加强对活动的控制，要求学生只能藏在与自己的物品相关的地方，在教师与一位学生表演时，其它学生只能看，不能发出声音，采取小组评价调控课堂。） S1：Where is my car? T（站在讲台边，用升调，侧身做出询问的样子。）In the desk? On the chair? under the chair?（如果教师三次都没有猜对，便向学生询问 Where is your car? 如果学生回答准确，教师发给他小贴画作为奖励，然后教师出示句型 In the toy box?）点拨： T（手指两个句子，引导学生比

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C: It’s in the toy box/under the chair/on the desk.　　
⑶ Pair work（学生两人一组示范表演。）　　
过各种形式的问答操练，可以帮助学生大胆开口说英语，并达到让大多数学生会说的目的。同时机械性的练习也可以为有意义操练和交际作铺垫。）　　
4、T（拿着小汽车）：This is your car. Hide it.（把东西藏起来，为了加强对活动的控制，要求学生只能藏在与自己的物品相关的地方，在教师与一位学生表演时，其它学生只能看，不能发出声音，采取小组评价调控课堂。）　　
S1：Where is my car?　　
T（站在讲台边，用升调，侧身做出询问的样子。）In the desk? On the chair? under the chair?（如果教师三次都没有猜对，便向学生询问 Where is your car? 如果学生回答准确，教师发给他小贴画作为奖励，然后教师出示句型 In the toy box?）　　
点拨：　　
T（手指两个句子，引导学生比较有什么不同）：这两个句子各是什么意思？　　
S1: “In the toy box.”的意思是“玩具箱里。”“In the toy box?”的意思是“在玩具箱里吗？”　　
Step5：Guessing game　　
1、教师把物品藏起来，蒙上学生的眼睛，让学生做猜一猜的游戏。　　
T: Where is my car?　　S: In the desk?　　T: No.　　S: On the chair?　　
T: Yes! You are clever!　　
2、可采取学生之间猜，学生给老师猜等多种形式。　　
（设计思路：游戏是最受学生喜爱的活动之一，猜一猜的游戏形式更能激发学生的兴趣。这样既能活跃课堂气氛，有能激发学生说英语的热情。）　　
情感教育：通过学习,引导学生做勤快的好孩子，用完的东西要放回原位，学会整理好自己的物品。　　
Step6：Listening test　　
学生拿出活动手册，做听力部分。　　
Step７：Homework　　
1、跟录音读课文；

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