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PEP小学英语三年级下册四单元单元备课教案-三年级英语教案

[04-26 05:16:17] 来源：http://www.77xue.com 小学三年级英语教案 阅读：8928次

概要：一、能听懂会说并能在实际情景中应用以下单词。 peach 桃，pear 梨，orange 橙子，watermelon 西瓜，apple 苹果， banana 香蕉，strawberry草莓，grape 葡萄，like 喜欢，some 一些；某些thanks 多谢hungry,yes,please,taste,queen,quiet,fruit,certainly,more,rainbow, rain,snake,tiger,taxi 二、Let’s do (听懂会做P45 动作) A B C D E, clap with me.跟我一起拍手。 E F G H I, close your eye.闭上眼。 J K L M N, show me ten.出示10。 L M N O P, listen to me.听我说。 Look at me. I can say from A to T.我可以从A说到T。三、能听懂、会说以下句子。 1. Do you like peaches？你喜欢梨吗

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一、能听懂会说并能在实际情景中应用以下单词。
peach 桃，pear 梨，orange 橙子，watermelon 西瓜，apple 苹果， banana 香蕉，strawberry草莓，grape 葡萄，like 喜欢，some 一些；某些thanks 多谢hungry,yes,please,taste,queen,quiet,fruit,certainly,more,rainbow, rain,snake,tiger,taxi
二、Let’s do 　(听懂会做P45 动作)
A B C D E, clap with me.跟我一起拍手。
E F G H I, close your eye.闭上眼。
J K L M N, show me ten.出示10。
L M N O P, listen to me.听我说。
Look at me. I can say from A to T.我可以从A说到T。
三、能听懂、会说以下句子。
1. Do you like peaches？你喜欢梨吗？ Yes，I do.是的。 / No，I don’t.不，我不喜欢。
2. What about pears？梨呢？ Oh，I like them very much.我非常喜欢吃。
3. Let’s have some peaches and pears.咱们吃些桃和梨吧。
4. Have some fruits.吃些水果。 Thank you.谢谢。
5．Do you like bananas? 你喜欢吃香蕉吗。Sorry, I don’t like bananas.对不起，我喜欢吃香蕉。
6. Can I have an apple?我可以吃苹果吗？ Certainly!当然可以！
7. Have some more? 再吃一些？No, thank you.不，谢谢。
四、文化 Culture
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  Unit 4    Do you like pears?
Class    one
Teaching contents：Part  A Let’s learn   Let’s play  and  Let’s say
Teaching aims：
1．能听说、认读本课的四个单词Peach, orange, pear, watermelon。
2．初步掌握回答别人是否喜欢这样东西的回答：Yes, I do. / No, I don’t.
3．复习上个学期学过的颜色。
4．培养孩子听、说、读、写字母Oo, Pp, Qq,并能听懂由这些字母开头的单词，orange, peach, pear, queen, quiet.
5．能用I like them very much. 表达自己非常喜欢的情绪，学习句子Let’s have some peaches and pears.

Teaching importants：学会本课的四个单词，并掌握发音。
字母的发音及句子的掌握。
Teaching difficults：watermelon比较难发，及Yes, I do./ No, I don’t.句型的初步掌握。
Teaching aids：录音机，教学图片
Teaching procedures：
一．Warm-up.
1．Let’s chant. “I can see a rainbow.”
2．Let’s chant. “pink ball, purple ball….”
3．Greeting.
二．Presentation.
1．Guessing game.
I draw one part of the fruit on the blackboard, then I let them guess what it is…. Lead out the words

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