高三英语教案Unit 2 Crossing Limits（下）
[06-21 12:28:16] 来源：http://www.77xue.com 高三英语教案 阅读：8564次
概要：你是位老师吗？ Are you a teacher ? 她喜欢看小说。 She likes reading novels . 我要动身去美国。 I am leaving for the USA. 结论 1）英文的谓语动词在表达其发生或存在的时间，以及进行的状态时，有不同的变化形式。 2）谓语动词表达时间的变化形式与表达动作状态的变化形式 往往是一致的。 一．时态和语态 1. They raise ducks as a sideline (副业) .一般现在时 2. He got his driving license last month. 一般过去时 3. If you go to New Zealand, you are going to like the place. 一般将来时 4. She told me that she would go on trip to Europe the next day. 过去将来时 5. They are having a foo
高三英语教案Unit 2 Crossing Limits（下）,标签：人教版高三英语教案,高三英语教案下载,http://www.77xue.com
你是位老师吗？ Are you a teacher ?
她喜欢看小说。 She likes reading novels .
我要动身去美国。 I am leaving for the USA.
结论
1）英文的谓语动词在表达其发生或存在的时间，以及进行的状态时，有不同的变化形式。
2）谓语动词表达时间的变化形式与表达动作状态的变化形式 往往是一致的。
一．时态和语态
1. They raise ducks as a sideline (副业) .一般现在时
2. He got his driving license last month. 一般过去时
3. If you go to New Zealand, you are going to like the place. 一般将来时
4. She told me that she would go on trip to Europe the next day. 过去将来时
5. They are having a football match ．现在进行时
6. When I came to see her last time, she was writing an article. 过去进行时
7. By now, I have collected all the data that I need . 完成现在时
8. The telephone rang no sooner than he had come into the house. 过去完成时
9. I’ve been waiting for you for the whole morning. 现在完成进行时
二．要注意的几个问题
1. 每学一种时态，要反复地、认真地去琢磨这种时态的作用及其使用的语言环境。
e.g. He speaks English .（一般现在时，说明动作发生的经常性。）
He spoke English when he was in New Zealand .（一般过去时，说明动作发生的时间。）
He is speaking English.（现在进行时，说明动作正在进行。）
He has learned English for three years since he came to the USA. （现在完成时，这里说明动作的总和。）
He has been speaking English since he came to the USA. （现在完成进行时，强调动作的连性。）
2. 在时间状语从句或条件状语从句的中，如果主句的谓语动词是一般将来时，那么从句的谓语动词就只能用一般现在时来表示将来时；如果主句的谓语动词是过去将来时，那么从句的谓语动词就只能用一般过去时来表示过去将来时。
e.g. I will not play tennis if it rains tomorrow.
I would not play tennis if it rained the next day.
3. 在使用现在完成时的句子里，不可以带有表示具体过去时间的状语，如：yesterday , last week ( month , year , etc. ) , two weeks ago , in 1999等；但常和有些副词连用，如： just , before , already , often , never , ever , not…yet , always等等。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
Tag:高三英语教案，人教版高三英语教案,高三英语教案下载，免费教案 - 英语教案 - 高三英语教案
《高三英语教案Unit 2 Crossing Limits（下）》相关文章
- 高三英语教案Unit 2 Crossing Limits（下）
- › 高三英语阅读教学心得体会
- › 高三英语上学期教学反思
- › 高三英语教学反思6
- › 高三英语教学反思5
- › 高三英语书面表达教学的反思
- › 反思高三英语教学，提高学生应试能力
- › 高三英语教学工作的反思
- › 高三英语复习方法反思
- › 高三英语课堂教学设计案例 第一单元 第二课时阅读课
- › 2014学年度第一学期高三英语教学工作总结
- › 高三英语unit12 教案（1）
- › 高三英语教案unit2 词组句式总结
- 在百度中搜索相关文章：高三英语教案Unit 2 Crossing Limits（下）
- 在谷歌中搜索相关文章：高三英语教案Unit 2 Crossing Limits（下）
- 在soso中搜索相关文章：高三英语教案Unit 2 Crossing Limits（下）
- 在搜狗中搜索相关文章：高三英语教案Unit 2 Crossing Limits（下）
