第九册加、减法的一些简便算法

加、减法的一些简便算法<?

教学内容：教材43—44页例1－例3及相应的做一做，练习十1－5题．

教育目标:

(一)知识教学点

1．使学生理解和掌握加数和减数接近整十、整百数的加减法的简便计算的算理．

2．使学生能根据简便计算的方法正确灵活地计算．

(二)能力训练点

1．培养学生的观察比较能力、类比迁移能力、概括能力．

2．培养学生思维的灵活性．

(三)德育渗透点

1．培养认真审题的良好的学习习惯．

2．在知识的迁移、归纳整理的过程中，渗透事物是相互联系和发展变化的观点．

教学重点：使学生能根据简便算法正确灵活地计算．

教学难点：理解算理

教学步骤

一、铺垫孕伏

1．填空．

78=80－(    )                99=100－(    )         87=90－(    )

101=100＋(    )            56=60－(    )

2．口算．(出示两组算式，第一组为三位数加减整十或整百的数；第二组为三位数加减两位或三位数．)

第一组          113＋60          276＋100          574＋200          165－100          453－300

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