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北师大版四年级数学上册《线的认识》教案2-四年级数学教案

[05-18 03:39:52]   来源:http://www.77xue.com  小学四年级数学教案   阅读:8311
概要:无限长端点两个端点一个端点没有端点联系是直线的一部分是直线的一部分<?4、教学用字母表示直线,线段和射线。 师:请同学们自学P16面“读一读”这一部分。 师将学生作品中的线标上字母,然后请学生来读一读。 师:线段有几种读法?射线呢?直线呢? (特别强调:读射线时要从端点读起,只有一种读法。) 5、联系生活实际,找一找生活中的直线、线段和射线。 四、闯关游戏 师:今天我们认识了直线、射线、线段3位好朋友,下面让我们和它们一起来玩玩闯关游戏,好吗?注意:每闯过一关,请在你的“自我评价表”上画一个☆,看谁画的☆多。 第一关:猜谜语,打一线的名称。 1、有始有终 2、无始无终 3、有始无终 第二关:他们谁说对了? 1、小明说:我画的线段长4厘米。 ( ) 2、小红说:我画的射线长1米。 ( ) 3、小丽说:我画的直线长2分米。 ( ) 第三关:试一试 做P17面中的“试一试”第1和第2题。
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无限长

端点

两个端点

一个端点

没有端点

联系

是直线的一部分

是直线的一部分

<?

4、教学用字母表示直线,线段和射线。
师:请同学们自学P16面“读一读”这一部分。
师将学生作品中的线标上字母,然后请学生来读一读。
师:线段有几种读法?射线呢?直线呢?
(特别强调:读射线时要从端点读起,只有一种读法。)
5、联系生活实际,找一找生活中的直线、线段和射线。
四、闯关游戏
师:今天我们认识了直线、射线、线段3位好朋友,下面让我们和它们一起来玩玩闯关游戏,好吗?注意:每闯过一关,请在你的“自我评价表”上画一个☆,看谁画的☆多。
 第一关:猜谜语,打一线的名称。
  1、有始有终    2、无始无终    3、有始无终
  第二关:他们谁说对了?    
  1、小明说:我画的线段长4厘米。     (    )
  2、小红说:我画的射线长1米。       (    )
  3、小丽说:我画的直线长2分米。     (    )
  第三关:试一试
  做P17面中的“试一试”第1和第2题。
  第1题让学生体会到过一点可以画无数条直线,过两点只可以画一条直线。第2题让学生明白两点之间,直线距离最短。
  第四关:看一看,量一量
  做P17面中的“看一看,量一量”第1和第2题。
  第五关:数一数
  数一数下面两个图中各有多少条线段?
     (     )                 (     )
  反馈谁得的☆多,教师进行合理的评价。
  五、课堂总结
  通过今天的学习,你有什么收获?还有什么问题?
附板书设计:
线的认识
      B                   B                   B
A                  A                A
直线                 射线                线段
读作:直线AB(或BA)  读作:射线AB    读作:线段AB(或BA)  

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