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2011年10月浙江教师资格考试(幼儿园)教育学真题

[01-23 23:05:26]   来源:http://www.77xue.com  教师资格考试试题   阅读:8634
概要:一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革,其中______是核心。( ) A.教育观念现代化B.教育手段现代化 C.教育结构现代化D.教育制度现代化 2.现代社会初期,学前教育的主要目标是( ) A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育 B.以发展儿童智力为中心 C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展 D.为工作的母亲照管儿童 3.______是环境决定论的代表人物。( ) A.柏拉图B.格塞尔 C.皮亚杰D.华生 4.______的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设,采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。( ) A.古希伯来B.古埃及 C.古代印度D.古希腊 5.在教育史上,______是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。( ) A.裴斯泰洛齐B.卢梭 C
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一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革,其中______是核心。( )

A.教育观念现代化

B.教育手段现代化

C.教育结构现代化

D.教育制度现代化

2.现代社会初期,学前教育的主要目标是( )

A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育

B.以发展儿童智力为中心

C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展

D.为工作的母亲照管儿童

3.______是环境决定论的代表人物。( )

A.柏拉图

B.格塞尔

C.皮亚杰

D.华生

4.______的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设,采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。( )

A.古希伯来

B.古埃及

C.古代印度

D.古希腊

5.在教育史上,______是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。( )

A.裴斯泰洛齐

B.卢梭

C.洛克

D.福禄贝尔

6.______认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式灵活多样,不受任何拘束。( )

A.杜威

B.蒙台梭利

C.维果斯基

D.戈尔曼

7.有“中国幼儿教育之父”之称号的教育家是( )

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.鲁迅

D.张雪门

8.从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪60年代强调( )

A.儿童全面和谐发展

B.儿童个性、情感和社会化发展

C.智力开发

D.培养创造力

9.______以前是人格陶冶的最重要时期。( )

A.3岁

B.4岁

C.5岁

D.6岁

10.《幼儿园工作规程》规定,幼儿园每日户外活动时间不得少于______小时,寄宿制幼儿园不得少于______小时。( )

A.1,2

B.1.5,2.5

C.2,3

D.2.5,3.5

11.以下几种游戏中,______属于创造性游戏。( )

A.智力游戏

B.体育游戏

C.音乐游戏

D.角色游戏

12.通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,体现了______原则。( )

A.活动性

B.发展适宜性

C.独立自主性

D.启蒙性

13.发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是( )

A.个体适宜性

B.性别适宜性

C.个性适宜性

D.身体适宜性

14.学前教育的目标、内容和方法都应以______为主要衡量标准。( )

A.综合性

B.启蒙性

C.科学性

D.现代性

15.以下对保育工作的认识中,正确的是( )

A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作

B.保育者的工作是搞好卫生

C.保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好

D.“保中有教,教中有保,保教一体化”

16.______符合儿童的认识规律和儿童的年龄特点,是幼儿园教学的基本方法。( )

A.演示法

B.范例法

C.观察法

D.示范法

17.教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是( )

A.语言法

B.行动操练法

C.环境体验法

D.移情法

18.______被称为感觉运动游戏。( )

A.玩沙和玩水的活动

B.与视觉、听觉相关的活动

C.与嗅觉相关的活动

D.与味觉相关的活动

19.对于初生—2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有( )

A.手工、绘画材料

B.用手穿的大木珠

C.色彩鲜明的小球

D.不倒翁,拨浪鼓

20.3岁前儿童的思维主要是( )

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直觉思维

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