2017年初级护师专业实践能力模拟真题及答案
44、b:咽拭子培养标本一般应在两侧腭弓、咽及扁桃体上采集,如做真菌培养则须在口腔的溃疡面采集。所以b项为正确答案。
45、c:氧浓度和氧流量的换算法可用公式:吸氧浓度(%)=21+4×氧流量。
46、c:每次吸痰时间不宜超过15秒的最主要原因是防止吸痰时间过长造成患者缺氧。
47、e:洗胃时,一般每次灌入洗胃液量300~500ml为宜,如灌入量过多,液体可以从口腔内涌出,有引起窒息的危险,并易导致急性胃扩张,使胃内压上升,促使毒物进入肠道,增加毒物吸收。突然胃扩张使迷走神经兴奋,可引起反射性心跳骤停。
48、d:濒死病人最后消失的感觉是听觉。
49、d:该题意在考察医嘱处理,长期医嘱及长期备用医嘱均在医生注明停止时间后才失效,故答案为d.
50、c:该题意在考查护理质量的管理,其关键是建立护理质量控制系统,检测指标应在保证病人得到安全、有效的诊疗及护理这一原则上设定。其中包括与护理工作相关的正性事件合格率和负性时间发生率,前者如选项a、b;后者如选项d.另外还包括来自病人方面的评价,如选项e.故答案为c.
51、b;退化是指一个人的行为回到以前的发展阶段,而不适合起目前的发展阶段。退化是人生病时的一个常见反应。
52、e:倾听时应做到注意力集中、耐心、肯花时间去倾听,不因病人的语音、语速等分心,注意领会病人谈话的隐含深意及病人的非语言性沟通,同时可鼓励病人将非语言性信息用语言表达出来,不随便打断病人的谈话,以免打断谈话的思路。护士也不要急于对病人做出是非等判断,以免影响患者观点的表达,不利于收集到患者深入的信息。
53、b:在评估患者、收集资料的过程中,护士应多使用开放式问题进行提问,以便获取较多的信息,但应注意一次只提一个问题,如果一次问的问题太多,患者不便集中思考。尽量使用病人能理解的语言,由于患者是工程师,因此应避免使用医学专用术语,问题应简单、明确,便于患者理解。并即使澄清沟通过程中不明确的地方。
54、a:根据病例所给予的资料首先可以判断是功能性尿失禁,然后根据病人的年龄65岁属于老年妇女,发生尿失禁是在腹压增加时,这往往是老年女性骨盆支持性结构(肌肉、韧带等)无力或功能衰退从而导致出现尿失禁的一种原因。
55、c:主观资料应该是患者的主观感受,所有选项中只有c选项是符合这一要求。
56、b:4岁的儿童应该可以控制大小便,但由于患病后患儿出现自理或自我控制能力的倒退,这种心理反应属于退化和依赖的表现。
57、a:焦虑病人因非器质性病变导致出现躯体症状时,护士应首先鼓励病人表达感受,倾听病人的主诉,然后再有针对性的制定护理措施,不能对病人随意加以指正,或者对病人加以限制,这样都会进一步影响病人的情绪,甚至加深躯体症状,而对病人要有求必应也可能造成病人行为出现退化等表现,依次正确答案为a.
58、c:一般病人来到门诊后应首先由有经验的护士询问病史、观察病情后做出初步判断,给予合理的分诊知道和传染病管理,该项工作称为预检分诊。
59、e:一般来说给病人安排床应根据病情需要,病情危重者安排在急救室,传染病人安置在隔离病室。
60、e:破伤风病人全身的肌肉痉挛,为了防止病人撞伤或坠床,可使用床档,使用约束带等,因病人牙关金笔,需防止病人咬伤。任何轻微的刺激如光线、声响、说话、吹风均可诱发肌肉的痉挛,因此病室光线宜暗。
61、d:该题意在考查病人活动的选择,同时涉及肾炎的知识。活动的选择取决于病人的活动能力、活动愿望、活动条件。小汪的活动限制是由于病情需要这一活动条件所致。其活动能力是正常的,因此b、c选项是不妥的,。其活动愿望或许是恢复晨练,但权衡其活动条件尚不能马上恢复到正常生活,加强肌力的活动包括等张运动和等长运动,长期卧床尤其会引起下肢肌力低下,故答案为d.
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