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小学六年级英语备课组工作计划

[02-22 06:28:45]   来源:http://www.77xue.com  数学教学总结   阅读:8191
概要:小学六年级英语备课组工作计划 一、指导思想:以三个代表的先进思想为指导,发掘每一个学生的潜能,使之人格逐渐完善。改进教学方法,教学中渗透新教改的先进教学理念,充分利用网络资源,提高教师的教育教学能力,不断强化学生的“主体性、探究性、实践性、创造性”,努力使我年级的英语教学向科研型发展。运用现代信息科学,加强教研力度,以学校质量监控为目标,提高教学质量。 二、主要工作和要求:1.加强学习新课改的精神,树立起现代教育的理念。 (1)充分利用学校已有的图书资料和现代网络资源,组织备课组教师学习新课改等现代教育理念,使教师进一步端正教育思想,转变教育观念,促进课题研究和教育、教学的发展。 (2)通过理论学习和教育实践,反思教育、教学和教研中存在的不足,及时弥补和改进,把各项工作做得更好。 2.加强教学常规的管理检查。 (1) 认真
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小学六年级英语备课组工作计划 一、指导思想: 以三个代表的先进思想为指导,发掘每一个学生的潜能,使之人格逐渐完善。改进教学方法,教学中渗透新教改的先进教学理念,充分利用网络资源,提高教师的教育教学能力,不断强化学生的“主体性、探究性、实践性、创造性”,努力使我年级的英语教学向科研型发展。运用现代信息科学,加强教研力度,以学校质量监控为目标,提高教学质量。                                      二、主要工作和要求: 1.加强学习新课改的精神,树立起现代教育的理念。        (1)充分利用学校已有的图书资料和现代网络资源,组织备课组教师学习新课改等现代教育理念,使教师进一步端正教育思想,转变教育观念,促进课题研究和教育、教学的发展。    (2)通过理论学习和教育实践,反思教育、教学和教研中存在的不足,及时弥补和改进,把各项工作做得更好。          2.加强教学常规的管理检查。                           (1) 认真做好备课、听课、上课、作业批改等常规检查。力求格式统一,上课能有自己的特色。                        (2)要求备课中写好教后感,要写得有所得有所悟。认认真真地备好每一堂课,实实在在地听好每一堂课。本学期要求组内每位教师听课达15节。                                                 (3)做好对个别学生的拓展、补差工作,努力提高整体合格率。     (4)教学过程中把握好教学质量关,通过备课、上课、作业、辅导、考核,做好质量分析和监控。                     (5)备课组应做好各种资料的积累和归档工作。             3.抓好备课组的建设,充分发挥备课组的整体功能。        (1)备课组活动要以“教学诊断”、“案例分析”和“专题研究”相结合的方法,加强教法、学法和专题的研究,提高教师的业务素质。                                              a.备课组按“四定”开展活动(即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人),及时做好签到和活动记录(活动记录要详细)。                                              b.备课组要加强学习,及时了解教改信息,使教师们评价课堂教学的观念不断更新,为教学研究提供科学依据。          c.加强实践,组织教师人人上好专题研究课                d.备课组活动要轻形式,重实效,活动内容多样,就理论学习、专题研究、教学案例分析、教学方法的创新等方面展开,提高活动的质量。                                         e.鼓励教师在“教学有法,教无定法”的原则下,积极改进教学方法和形式,充分利用现代教学技术,采用启发式、讨论式和探究性学习等生动活泼的方式进行教学。                f.突出学生的主体地位,把学习的主动权真正还给学生。重视知识形成过程的教学,重视知识和生活实际的联系,注重培养学生的创新精神和主动探索精神。                        g.积极实施分层次教学,提倡布置活动性、实践性、自主性和分层次的课外作业。要围绕课堂教学开展教法、学法和考法的研究,促进教学质量的限时提高。                        (2)搞好集体备课的过程管理,提高教学、教研质量。       4.组织开展好丰富多彩的英语兴趣活动。          

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