初二⑴、⑵班教学工作总结
[07-21 03:58:41] 来源:http://www.77xue.com 语文教学总结 阅读:8198次
概要:初二⑴、⑵班教学工作总结<? 在这学期的初二语文教学工作中,使我体会到教学时艰苦、甘甜,也使我体会到边教边学的重要性。这学期的初二级语文教科书实行全新的改版。在语文教学中迈向一个新时代挑战。依据教学大纲的指导思想,联系生活、扎实、活泼、有序地全面提高学生的语文素质,培养学生正确理解和运用祖国语文文学的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的好习惯;在教学过程中,努力开拓的学生的视野,注意培养创新精神,提高文化品位和审美情趣。培养社会主义道德品质,有利于发展健康个性,逐步形成健全人格。在这学期的教学工作中,本人有如下体会: 一、 优生少,差生多初二级的语文总体水平不高,基础知识较为薄弱,阅读能力及作文水平也底。在所教的(1)(2)班来看,优生少、差生多。故在教学中顾及面要广,但精细不够,尖子很难顾及。因此,在教学中,因人而异、因材施教。 二、 缺乏主动性在这学期的教学中,学生们不知是“怕”我,还是对我所讲授的知识明白。这学期来,虽然没有部过自
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初二⑴、⑵班教学工作总结
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在这学期的初二语文教学工作中,使我体会到教学时艰苦、甘甜,也使我体会到边教边学的重要性。
这学期的初二级语文教科书实行全新的改版。在语文教学中迈向一个新时代挑战。依据教学大纲的指导思想,联系生活、扎实、活泼、有序地全面提高学生的语文素质,培养学生正确理解和运用祖国语文文学的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的好习惯;在教学过程中,努力开拓的学生的视野,注意培养创新精神,提高文化品位和审美情趣。培养社会主义道德品质,有利于发展健康个性,逐步形成健全人格。
在这学期的教学工作中,本人有如下体会:
一、 优生少,差生多
初二级的语文总体水平不高,基础知识较为薄弱,阅读能力及作文水平也底。在所教的(1)(2)班来看,优生少、差生多。故在教学中顾及面要广,但精细不够,尖子很难顾及。因此,在教学中,因人而异、因材施教。
二、 缺乏主动性
在这学期的教学中,学生们不知是“怕”我,还是对我所讲授的知识明白。这学期来,虽然没有部过自己学习上的部题,反过来,我问问题时,没有学生能积极、大胆地回答。故此,这班学生在学习上缺乏积极、主动性。在教学中,已想方设法提高学生的学习兴趣,如课堂游戏,词语猜测,及合当的笑话。
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