学期开学教师学习——优秀班主任发言稿
老师尊重学生，学生更尊重老师。一句话,尊重学生,就是尊重自己。
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千教万教，教人求真 千学万学，学会做人 ——20xx年度班主任工作总结
台湾一位生命学家说，人的生命有三重：生理生命，精神生命和超越生命。我无法局囿于生理生命，但也无法超越生命，只能用的执著、热情、坚定、无悔来追求一种积极进取、乐于奉献，求真务实，淡泊名利的精神生命，并将视为人生永恒的快乐。班主任工作成为我追求精神生命的载体，它一方面让我“忧哉忧哉，辗转反侧”，另一方面又让我无数次检验的为人师的幸福与快乐，在这种苦并快乐着的工作中，我收获了自己在班主任工作中的所掘得的一小桶金，现总结如下：
一、千教万教，教人求真，千学万学，学会做人
今天的素质教育，尤其注重学生的德育。学生学会做人与学习文化知识应同等重要。班主任相对任课教师，有更多的时间与学生沟通，有更多的机会捕捉到学生的思想动态，塑造学生的灵魂，班主任应起到至关重要的作用。我在但任班主任期间，除充分利用主题班会课触动学生的心灵外，还充分利用语
二、构建正确的目标，营造良好的学习氛围
无论是在月考还是期末考试中，我所带的148班，能基本科科人平位居年级第一，这应得益于我帮助学生构建了正确的学习目标，营造了良好的学习氛围。心急吃不了热豆腐，一口吃不成大胖子，我坚决要求学生将自己的奋斗目标分割成一个个具体可行的小目标，这样，学生便不会茫然，同时会无意识地培养自己的主动性和务实性，同学们便开始了心中路风雨兼积的学习生活，班级良好的学习氛围便营造得轰轰烈烈。
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