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综合应用─自编小报

[06-21 16:40:26] 来源：http://www.77xue.com 初中信息技术教案 阅读：8991次

概要：文章来源 w soNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; WORD-BREAK: break-all; TEXT-ALIGN: center; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto" align=center>第三章第六节综合应用─自编小报[教学目的]1、了解小报制作的基本知识。2、掌握艺术字和剪贴画的插入与编辑方法。3、掌握图文混排的方法。4、掌握文本框链接的方法。5、熟练使用公式编辑器。6、综合运用Word的编辑排版能力。[重点难点] 图文混排、文本框链接和综合运用编辑排版能力。[教学方法] 任务驱动法。边讲、边演示操作教学。探索学习法。[教学资源]多媒体教室；多媒体课件。[开课班级] 初一（2）班 [教学过程][1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页

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源 w soNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; WORD-BREAK: break-all; TEXT-ALIGN: center; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto" align=center>第三章 第六节 综合应用─自编小报

[教学目的]

1、了解小报制作的基本知识。

2、掌握艺术字和剪贴画的插入与编辑方法。

3、掌握图文混排的方法。

4、掌握文本框链接的方法。

5、熟练使用公式编辑器。

6、综合运用Word的编辑排版能力。

[重点难点]

图文混排、文本框链接和综合运用编辑排版能力。

[教学方法]

任务驱动法。边讲、边演示操作教学。探索学习法。

[教学资源]