好用的绘图工具；
[10-10 21:44:02] 来源：http://www.77xue.com 小学信息技术教案 阅读：8986次
概要： 其实要画好这个蛋糕并不难，只要掌握了画图软件中的基本工具的使用方法我们就能画出来了。这节课我们就一起来学习第八课《好用的绘图工具》。（出示课题） 二、教师质疑，学生讨论 1．（展示蛋糕图）教师质疑：画出这样一个蛋糕需要用到工具栏中的哪些工具？ 2．学生分组讨论。此时课堂气氛活跃，结合第七课所学知识（已学了铅笔、橡皮工具），经过分析、讨论，学生得出要完成这样一幅画需要和用到的工具是：椭圆工具、直线工具、曲线工具、矩形工具、颜色填充工具以及文字工具。教师展示要用到的工具并提示曲线工具和文字工具的使用方法。（难点） 三、任务驱动，探究学习 1．把任务交给学生：小组合作在15分钟内用以上6种工具画出一个蛋糕。让学生自主探究，会的同学帮助不会的同学，以培养他们学习的主动性和团结协作精神，让会的同学体验成就感，学得慢的同学提高学习的主动性和积极性。 学生都认真地绘画。教师巡回观察，记录比较好的作品、典型性错误和问题。 2．通过广播教学系统展示优秀作品。引导学生从不同角度来分析这些作品有哪些地方是值
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其实要画好这个蛋糕并不难，只要掌握了画图软件中的基本工具的使用方法我们就能画出来了。这节课我们就一起来学习第八课《好用的绘图工具》。（出示课题）
二、教师质疑，学生讨论
1．（展示蛋糕图）教师质疑：画出这样一个蛋糕需要用到工具栏中的哪些工具？
2．学生分组讨论。此时课堂气氛活跃，结合第七课所学知识（已学了铅笔、橡皮工具），经过分析、讨论，学生得出要完成这样一幅画需要和用到的工具是：椭圆工具、直线工具、曲线工具、矩形工具、颜色填充工具以及文字工具。教师展示要用到的工具并提示曲线工具和文字工具的使用方法。（难点）
三、任务驱动，探究学习
1．把任务交给学生：小组合作在15分钟内用以上6种工具画出一个蛋糕。让学生自主探究，会的同学帮助不会的同学，以培养他们学习的主动性和团结协作精神，让会的同学体验成就感，学得慢的同学提高学习的主动性和积极性。
学生都认真地绘画。教师巡回观察，记录比较好的作品、典型性错误和问题。
2．通过广播教学系统展示优秀作品。引导学生从不同角度来分析这些作品有哪些地方是值得大家学习借鉴的。
3．展示存在典型性问题的作品。师生工人同分析这些作品存在的问题是什么？为什么会出现这样的问题。
4．教师归纳存在的问题后质疑。
质疑一：如何画出一条水平或垂直的直线？
质疑二：怎样快捷方便的画出一个正方形和一个正圆？
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