《银屏之声》说课稿－音乐教学说课

《银屏之声》说课稿

青岛育才中学 程晓田

一、说大纲

根据《音乐课程标准》的第三部分“内容标准”，其中领域之四“音乐与相关文化”要求“

初一学生能够结合所熟悉的影视片，表述对音乐背景或主题音乐的认识”，“能够运用综合艺

术表现手段，进行班级文艺活动的创意与设计”。教师要充分调动学生的兴趣，促进学生对音

乐的体验与感受，让每个学生都能在宽广的领域中发展自己的创造性潜能。

二、说教材

1、教材内容：

本课选自人民教育出版社出版的音乐教科书七年级下册，根据第六单元“银屏之声”为教学

内容。

本单元赏析的音乐作品为依据我国四大古典名著《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、

《红楼梦》改编的电视剧主题歌曲——《敢问路在何方》、《滚滚长江东逝水》、《好汉歌》

、《枉凝眉》。

２、教材的地位和作用

四大古典名著是我国文化的瑰宝，尤其在中央电视台将其拍摄成电视剧后，其主题旋律传遍

了大江南北，成为广大群众非常喜爱的电视歌曲。主题歌曲恰如其分的突出作品的主题，起到

了歌颂主题思想，帮助观众明确理解作品思想内涵的作用。

与其它类型的音乐相比，影视音乐与影视剧情密切联系，易于理解，传播途径也比其他仅通

过现场演出或录音的音乐更为顺畅。把“银屏之声”纳入初一学生的音乐教材，使学生能够结

合所熟悉的电视剧，做到自主分析其中音乐的作用，从中感受音乐魅力，并进一步培养和激发

学生理解和热爱祖国的民族文化艺术和民族自豪感。这是十分必要的。

３、教学目标：

a、认知目标：了解什么是主题音乐，主题音乐的作用。知道四大名著及电视剧主题音乐的相

关常识知识。

b、能力目标：能够对《敢问路在何方》、《滚滚长江东逝水》、《好汉歌》、《枉凝眉》乐

曲风格、演唱方式等做表格对比分析，从而总结出影视主题音乐的作用，并能由此引伸到音乐

与姊妹艺术的关系。

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