罗马法的起源与发展学案,标签：人教版高一历史教案,人民版高一历史教案,http://www.77xue.com
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形式上

①        法         ②          法

 

结构上

①        法         ②          法         ③自然法（理念）

 

基本

内容

①规定           和                   神圣不可侵犯（核心内容）；

②保护      的权利，提倡自由民在“                        ”。

 

评

价

进步性

对罗马

 

 

对后世

 

 

局限性

 

 

 

二、“史识、史感”——设疑诱思，论从史出，加深理解，形成认识；将历史与现实联系，书本知识与生活知识联系，走进历史，感受历史，体验历史。

1、阅读教材P100最后两段思考：在早期罗马共和国时期，哪一对矛盾斗争推动罗马法由习惯法向成文法的演变？这一趋势在当时有何政治意义？

2、阅读教材P101第一段、最后一段及P102第一段三部分思考：

什么是公民法、万民法？两者的适用范围有何不同？推动罗马法由公民法向万民法演变的客观原因有哪些？主观目的是什么？公民法的内容有哪些？万民法主要调整什么关系？有何规定？

 

概  念

（性质）

适用范围

演变原因

内  容

客观

主观

公民法

 

 

 

 

 

 

 

万民法

 

 

 

 

 

 

3、阅读下列材料并结合教材P102的内容回答：

材料一：法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。                 

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