三、伟大的抗日战争
三、全民族的抗日战争
1、抗日民族统一战线的建立
背景：
⑴西安事变和平解决，揭开了国共合作抗日的序幕；
⑵卢沟桥事变，日军开始全面侵华；
⑶八一三事变，日军侵占上海、威胁南京。
经过：
⑴国民政府发表《自卫抗战声明书》；
⑵工农红军改编为国民革命军第八路军和国民革命军陆军新编第四军
⑶国民党公布国共合作宣言，抗日民族统一战线正式建立
意义：
⑴从此抗日战争发展为全民族的抗战。
⑵在抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党合作抗日。
讨论：抗日救亡运动为什么会发展为全民族的抗战?(启发学生联系初中所学知识加以总结，并从多角度思考问题)
2、国民党正面战场的抗战
⑴淞沪会战：时间、经过、意义
⑵太原会战：时间、平型关大捷
⑶徐州会战：时间、台儿庄大捷
结果：
⑴消耗了日军大量的有生力量，但未能阻制优势敌人的进攻。
⑵1938年10年，中国的抗日战争进入了战略相持阶段。
讨论：国民党正面战场抗战的结果，说明了什么？
参考答案：
⑴国民党军队进行了英勇抗战。
⑵没有发动人民群众，实行片面抗战路线。
⑶抗日战争只能是一场持久战。
3、中国共产党敌后战场的抗战
⑴洛川会议，制定全面抗战路线；
⑵敌后抗日根据地开辟
⑶陕甘宁边区政府成立
⑷百团大战
⑸少数民族抗日武装斗争：蒙古抗日游击队、回民支队等。
意义：敌后战场发展成为抗日战争的主要战场。
4、国民党正面战场继续抗战：张自忠牺牲。
四、抗日战争的伟大胜利
1、中国战区盟军最高统帅部成立
背景：
⑴太平洋战争爆发，；
⑵中国政府正式对日、德、意宣战
时间：1942年1月
意义：世界反法西斯阵营正式形成。中国战场成世界反法西斯战争的重要战场。
2、中国共产党召开“七大”（学生读书后总结）
背景：敌后抗日军民发起局部反攻；
目的：为了取得抗日战争的最后胜利，
时间：1945年春，地点：延安
内容：
⑴制定了当时党的任务
⑵确立了毛泽东思想为党的指导思想
⑶选举毛泽东为首的中央委员会
意义：为抗日战争胜利和新民主主义革命的胜利奠定了政治和思想基础。
3、抗日战争的胜利
背景：
⑴中共七大召开
⑵德国投降，欧洲战争结束；
⑶中、美、英发表《波茨坦公告》，促令日本投降；
⑷美国在广岛、长崎投下两颗原子弹；
⑸苏联对日宣战出兵中国东北
⑹美、英集结军队，准备在日本登陆；
⑺毛泽东发表《对日寇的最后一战》，正面战场和敌后战场举行反攻；
时间：
⑴8月15日，日本宣布无条件投降；
⑵9月2日，日本正式签署投降书。
⑶10月25日，台湾光复/
意义：（由学生看书后归纳）
胜利原因：（学生讨论后，自由发言）
⑴国共合作，全民族团结抗战；
⑵两个战场相互配合
⑶中共的主导作用
⑷海外华侨和国际援助
⑸世界反法西斯战争相互配合
思考题：为什么说中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分？（鼓励学生从多渠道、多角度回答这一问题。）
[作业布置]
在20xx年8月4日，黑龙江省齐齐哈尔市发生侵华日军遗弃化学毒剂伤人事件，导致我国44名公民受害，其中伤势最严重的李贵珍死亡。20xx年元旦，日本首相小泉纯一郎又一次以内阁总理大臣身份参拜靖国神社，激起了中国人民和亚洲其他国家人民的强烈反对和愤慨。
请以“正视历史，以史为鉴”为主题，提笔给你的同龄人——日本中学生写一封信。
要求：
1、结合上述材料和所学知识，告诉他们你所知道的日本军国主义罪行，以及中国人民反侵略，热爱和平的心愿。
2、字数200字左右，注意书信格式，收信人是“日本中学生”，落款是“澄海华侨中学全体同学”，若出现真实信息将视为零分。
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