第17课 第三次科技革命

我国的对策 1、坚持以经济建设为中心；2、实施科教兴国战略和人才强国战略。扩大开放，坚持科学的发展观。 一、第三次科技革命的兴起 1、兴起时间： 20世纪四五十年代(二战后)2、主要标志：原子能、计算机、航天技术、生物工程 3、核心技术：计算机4、开始国家：美国 二.第三次技术革命兴起的原因 1.二战后,军用技术转为民用2.爱因斯坦的相对论等自然科学理论迅速发展并取得突破 3.科学技术社会化,成为第三次技术革命的社会保证.4.国家是科学事业的组织者和推动者 三、第三次科技革命的特点 特点1.科学技术转化为生产力速度加快；2.科学技术的各个领域之间相互渗透；3.科技成为生产力中最活跃的因素,促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比重不断上升. 四、第三次科技革命的影响： 1.推动社会生产力空前发展。2：引起世界经济结构和国际经济格局的变化。3. 推动世界经济格局的多极化。4. 改变社会生活结构,给人类日常生活带来巨大的变化. 思考:三次技术革命对人类产生什么共同影响? 1.都大大提高了劳动生产率,促进了社会生产力的空前发展2.推动社会生活的现代化,改变了人们的生活方式. 在世界经济现代化的三百年里，中国曾丧失了三次发展的重大机遇。第一次是1793年错失第一次工业革命扩散的机遇。 第二次是1842～1860年错失第二次工业革命起步的机遇。 第三次是1957～1976年错失第三次产业革命技术转移的机遇。 请思考，并回答： 1)三次科技革命发生时，中国社会处于什么状态？（6分） 第一次,中国正处于清朝统治前期 第二次,中国正处于鸦片战争时期(开始沦为半殖民地半封建社会时期. 第三次,中国正处于建设社会主义探索时期和文化大革命时期 ②每一次之所以丧失发展机遇的原因各是什么？（6分） 1）工业革命时，中国正处于康乾盛世，文字狱盛行，闭关锁国，无从受益； （2）第二次时，虽有洋务运动，但清政府已沦为帝国主义统治中国人民的工具，更加反动和腐朽，半殖民地化的现实，使中国无力受益。 （3）第三次时，中国人民推翻了三座大山后，自力更生，缩短了与先进国家差距，但受冷战的影响和国内左倾思想的干扰，没能很快地实现现代化。 ★★我们如何面对第三次科技革命的挑战？ 从国家发展角度：①坚持以经济建设为中心，提高综合国力，为科技发展奠定物质基础。②大力发展科技文化教育事业，实施科教兴国战略。③重视、尊重人才，充分发挥科技人才作用。④建立知识创新体系，鼓励知识创新。 从个人角度：①努力学习科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力，勇于开拓，才能适应经济知识时代的挑战。②从身边做起，把握全球化发展机遇，积极投身到新的科技革命浪潮中。　 文 章
www.77xue.com w

上一页  [1] [2] 

　
• 上一篇：第二课 第二次鸦片战争
　

《第17课 第三次科技革命》相关文章

• 第17课 第三次科技革命
• › 第17课 电脑美术——有趣的人像
• › 第17课 毛泽东思想
• › 第17课 法律的起源
• › 第17课 苏联的经济改革
• › 第17课 第三次科技革命
• › 第17课 《郑成功收复台湾》
• › 第17课 昌盛的秦汉文化（一）
• › 第17课 历史专题讲座——台湾问题
• › 第17课 内战烽火
• › 第17课昌盛的秦汉文化（二）
• › 第17课国际工人运动与马克思主义的诞生-
• 在百度中搜索相关文章：第17课 第三次科技革命
• 在谷歌中搜索相关文章：第17课 第三次科技革命
• 在soso中搜索相关文章：第17课 第三次科技革命
• 在搜狗中搜索相关文章：第17课 第三次科技革命