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高三政治政治生活部分复习

[11-10 13:42:18]   来源:http://www.77xue.com  高三政治教案   阅读:8229
概要:(l)民族自治地方的地位:既是国家统一领导下的地方行区域,又是国家统一领导下享有自治权的自治地方。(2)民族自治地方的区域划分:分为自治区、自治州、自治县 (旗)三级,相当于一般行政区划的省、市、县三级,民族乡不属于民族自治地方。(3)民族自治地方的自治机关:人民代表大会和人民政府。(4)民族区域自治制度的核心内容:自治权。自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。宪法和民族区域自治法赋予自治机关的自治权,其范围、内容十分广泛,涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。①立法自治权;②变通执行权;③经济自治权;④文化管理自治权;⑤其他自治权。(5)实行民族区域自治的必然性。①历史传统:统一的多民族国家;②"大杂居、小聚居"的民族分布特点;③政治基础:各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系。2、实行民族区域自治制度的优越性(1)有利于维护国家统一和安全。民族区域自治是以领土完整、国家统一为前提和基础的,是国家的集
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(l)民族自治地方的地位:既是国家统一领导下的地方行区域,又是国家统一领导下享有自治权的自治地方。
(2)民族自治地方的区域划分:分为自治区、自治州、自治县 (旗)三级,相当于一般行政区划的省、市、县三级,民族乡不属于民族自治地方。
(3)民族自治地方的自治机关:人民代表大会和人民政府。
(4)民族区域自治制度的核心内容:自治权。自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。宪法和民族区域自治法赋予自治机关的自治权,其范围、内容十分广泛,涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。①立法自治权;②变通执行权;③经济自治权;④文化管理自治权;⑤其他自治权。
(5)实行民族区域自治的必然性。①历史传统:统一的多民族国家;②"大杂居、小聚居"的民族分布特点;③政治基础:各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系。
2、实行民族区域自治制度的优越性
(1)有利于维护国家统一和安全。民族区域自治是以领土完整、国家统一为前提和基础的,是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合,增强了中华民族的凝聚力,有利于少数民族把热爱本民族与热爱祖国的深厚感情结合起来更加自觉地担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责。
(2)有利于保障少数民族人民当家作主的权利。实行民族区域自治,是在祖国统一大家庭内,便民族自治地方充分享有自治权利,自主管理本地区内部事务,满足了各少数民族人民积极参加国家政治生活的愿望。
(3)有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系。各民族自治地方以一个、两个或两个以上少数民族为主体,同时包括当地居住的汉族和其他少数民族,这使各族人民和各族千部之间的联系更加密切,逐步消除了历史上遗留下来的民族隔阂。所以,民族区域自治制度有利于发展平等•团结、互助的社会主义民族关系。
(4)有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。民族自治地方的自治机关,能够密切结合本民族、本地区的特点,把少数民族的特殊利益与国家的整体利益协调起来,充分发挥各民族、各地区的特长和优势,调动各族人民参加国家建设的积极性、创造性。所以,民族区域自治制度有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

 
20xx年10月25日,是宁夏回族自治区成立47周年纪念日。47年来,自治区党委和人民政府在党中央、国务院领导下,带领宁夏各族人民认真履行《宪法》和《民族区域自治法》赋予的各项权利和义务,维护民族团结和国家统一,促进了各民族共同繁荣。少数民族参政议政权利得到保障。此外,自治区还依《宪法》和《民族区域自治法》制定了许多地方性法规和自治条例,保证了民族自治制度的有效实施。
根据上述材料,回答以下问题:我国的基本民族政策是什么?这一政策的内容在材料中是如何体现的?


答:(1)我国的基本民族政策是民族区域自治。这个政策的含义是指在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
(2)①我国的民族区域自治是以国家的统一为前提的,是国家统一领导下的自治。材料中,宁夏回族自治区坚持党中央、国务院的领导,认真履行《宪法》和《民族区域自治法》赋予的权利和义务,维护民族团结和国家统一等表明,宁夏回族自治区是中华人民共和国不可分离的一部分,是中央统一领导下的地方行政区域,坚持了国家统一这个前提。
②材料指出宁夏回族自治区依据《宪法》和《民族区域自治法》制定地方性法规和自治条例,表明在中央统一领导下,保障民族地方的自治权,充分发挥民族自治地方的主动性、积极性,实现少数民族管理本民族的内部事务。

 见《政治学习与评价手册》P60-62:1——11题

第七课    我国的民族区域自治制度及宗教政策
第三课时
第三框:我国的宗教政策
一、教学目标:
1、课程标准的基本要求:
本课根据课程标准内容目标第三单元的第10条编写,课程标准的基本要求如下:

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