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专题一 体味文化

[11-10 13:38:25]   来源:http://www.77xue.com  高二政治教案   阅读:8128
概要:文章来源 w 专题一 体味文化 狭义与广义定义(非政治、经济、纯“自然”的东西) 文化与文明文 意识形态:世界观、人生观、价值观化 组成部分 非意识形态 的 是人类社会特有的现象内 是人们的一种素养(如何形成) 涵 是一种精神现象,人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 不同民族文化影响不同民族和国家的发展道路对 不同性质的文化对社会发展起着不同的作用 社 相互影响(经济是基础,起决定作用;文化反作用于经济) 会 文化与经济 相互交融(文化经济化、经济文化化) 的 相互影响(政治决定文化;文化反作用于政治) 影 文化与政治 相互交融(文化与民主政治交融;与国际政治交融)
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专题一  体味文化

                                             狭义与广义
定义(非政治、经济、纯“自然”的东西)  文化与文明
文              意识形态:世界观、人生观、价值观
化   组成部分   非意识形态      
的   是人类社会特有的现象
内   是人们的一种素养(如何形成)  
涵   是一种精神现象,人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
         
  不同民族文化影响不同民族和国家的发展道路
对    不同性质的文化对社会发展起着不同的作用
     社                   相互影响(经济是基础,起决定作用;文化反作用于经济)
     会    文化与经济   相互交融(文化经济化、经济文化化)
     的                   相互影响(政治决定文化;文化反作用于政治)
     影    文化与政治   相互交融(文化与民主政治交融;与国际政治交融)
文   响                        越来越突出,越来越成为     重要源泉和       重要因素
           文化与综合   作用   对于发展中国家,是          重要精神武器
              国力    如何   把     作为重要战略任务,激发全民族文化创造活力,
化                      应对     提高国家文化软实力,为经济建设提供          
          
根源:来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动
的                  影响人们的交往行为和交往方式
     对    表现   影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
     个           潜移默化(过程):要求(参加     文化活动,自觉学习、主动接受     )
作   人    特点   深远持久(效果):要求(树立正确的、科学的世界观、人生观、价值观)
     的                                             ,是培养健全人格的重要途径

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