中学七年级政治笑迎新生活教案
师：俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有班级中人与人之间团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。
三、课堂总结
踏入初中生活，一个新的班集体将在我们自己的手中诞生！让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体。
四、课堂作业
《目标测试》P2——3 2、4、6题。
科 目 思想品德 课题 第一课 “我们的班徽”主题活动
授课班级 初一1班 初一2班
授课时间 月 日 月 日
教学目标 1、情感态度价值观目标：引导学生对集体产生归属感，增强学生的集
体意识，萌生集体荣誉感。
2、能力目标：通过活动，为学生提供一个为新集体做贡献的机会，给
同学提供一个发挥其创造性的机会，培养合作精神。
3、知识目标：设计班徽。
重点 1、学生合作设计班徽
2、体现集体意识
难点 1、设计班徽
教 具 投影
课 型 活动课
课 时 第三课时
板 书 设 计
我们的班徽
我们的座右铭
一、复习
说说班级共同的奋斗目标是什么？
二、导入新课
金秋九月，带着几分新奇、几分梦想，我们步入了初中。新环境、新同学、新任务、新集体，给了我们新的憧憬。何不把我们的希望、我们的追求，寄托在一个班徽中，凝结为一句座右铭，与未来的新生活相伴随！让我们共同试一试。虽然初次合作，相信我们一定会成功。
三、分组活动
1、以学习小组为单位，讨论最能代表我们班级风貌和集体精神的设计方案。
设计班徽要求：
A、图案能很好地反映我们班级的特点，易于大家理解
B、图案简洁美观。
2、选择座右铭要注意：
A、能反映我们对班级要达到的目标的希望；
B、句子简练，寓意深刻。
四、各组成果展示
1、成果展示
2、评选：对入选作品由全班讨论进行修改。
五、课堂总结
通过本节活动课，我们拥有了体现自己创意的班徽和座右铭。班徽和座右铭是我们班的标志。即使在多年以后，那小小的班徽和短短的座右铭，也会珍藏在我们的记忆中，使我们时时怀念曾经的好同学，曾经的好集体，曾经的初中生活。
科 目 思想品德 课题 第二课 把握学习新节奏
授课班级 初一1班 初一2班
授课时间 月 日 月 日
教学目标 1、情感态度价值观目标：学会珍惜学习机会，体会学习带来的快乐，
www.77xue.com 养成正确的学习态度。
2、能力目标：掌握一些基本的学习方法和策略，找到适合自己的学习
方法。
3、知识目标：基本认识初中新的学习特点和学习任务。
重点 1、享受学习，认识到自己拥有学习的权利是一种幸福，探索世界奥妙
是一件多么快乐的事情。
难点 1、活动的实施。
教 具 投影
课 型 新授课
课 时 共2课时
课时安排
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