新人教版七年级思想品德上册《感悟青春》教案5
[10-10 21:44:35] 来源:http://www.77xue.com 七年级政治教案 阅读:8206次
概要: 看书本第40页小刚的故事 最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句,小刚生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!” 问题:1、小刚所理解的“酷”是什么?你是怎样理解的? 2、小刚对妈妈说:“你知道什么?”这反映了他的一种什么心态? <板书>真正的个性在于从内心深处散发的美丽,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。 中学生在认识和行为上的三个误区: 1.拿别人的青春开玩笑,取笑别人。 2.个性求异,错误解释“独立”,误把逞强当成长。 3.对男女同学之间的关系过于敏感。 <课件展示板书>有这样一些词: 翱翔 春天 朝阳 落叶 灿烂 蓬勃 歌唱 萧瑟 落日 自立 奋斗 昂扬 1、 你会把青春与哪些词相连呢? 2、 你还能想到与青春有关的词是 开朗 、活泼 、热情 (学生回答,教师归纳) <课件展示板
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看书本第40页小刚的故事
最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句,小刚生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”
问题:1、小刚所理解的“酷”是什么?你是怎样理解的?
2、小刚对妈妈说:“你知道什么?”这反映了他的一种什么心态?
<板书>真正的个性在于从内心深处散发的美丽,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。
中学生在认识和行为上的三个误区:
1.拿别人的青春开玩笑,取笑别人。
2.个性求异,错误解释“独立”,误把逞强当成长。
3.对男女同学之间的关系过于敏感。
<课件展示板书>有这样一些词:
翱翔 春天 朝阳 落叶 灿烂 蓬勃 歌唱 萧瑟 落日
自立 奋斗 昂扬
1、 你会把青春与哪些词相连呢?
2、 你还能想到与青春有关的词是 开朗 、活泼 、热情
(学生回答,教师归纳)
<课件展示板书>青春不仅仅表示着秀丽的容颜,优雅的气质以及健美的身姿,更意味着一种新的精神世界。〈学生活动〉看书P41字母的青春哲理图,续写
〈教师评议〉青春更多的体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中。
青春是活力的象征,蕴涵着智慧、勇敢和意志。
〈小结本课〉
教师:青春是一个美妙的旅程,拥有青春,我们便有了勇气和魄力,使我们能够尽情享受人生竞赛的乐趣。
结束语:人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
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