情绪——奇妙的“窗口”
[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 七年级政治教案 阅读：8728次
概要：④情绪的个别差异。 A． 以台风为例，让学生讲出碰到同一件事，人们的情绪表现可能不同，（有人喜，有人怒，有人哀，有人惧），从而说明不同的人对同一件事，可能产生不同的情绪。 情绪——奇妙的“窗口”由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.comwww.77xue.comB． 简单举例，说明同一种情绪，每个人的感受和表现可能不同。例如，足球运动员进球后，有的手舞足蹈，绕场奔跑，而有的则只是面露笑容与队员拍拍手表示而已。 ⑤情绪变化的特点。 A． 以李白两次经过长江沿岸写下的两首诗歌所表达的不同情绪为例，说明情绪会随着个人境遇和社会生活的变化而变化。 B． 让学生说一说，做什么事的时候会很高兴？为什么？老师接着归纳情绪往往反映着个人的兴趣。（可以用学生的练习跑步、弹琴、练歌的照片来说明。）C． 用张海迪的事例说明情绪反映着个人的志向。张海迪五岁瘫痪，但她坚强面对困难，自强不息，通过自学，获得哲学硕士学位，并自学了中医针灸术，热情地关心、帮助别人，她写了一百
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④情绪的个别差异。
A． 以台风为例，让学生讲出碰到同一件事，人们的情绪表现可能不同，（有人喜，有人怒，有人哀，有人惧），从而说明不同的人对同一件事，可能产生不同的情绪。
情绪——奇妙的“窗口”由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.com
www.77xue.com B． 简单举例，说明同一种情绪，每个人的感受和表现可能不同。例如，足球运动员进球后，有的手舞足蹈，绕场奔跑，而有的则只是面露笑容与队员拍拍手表示而已。
⑤情绪变化的特点。
A． 以李白两次经过长江沿岸写下的两首诗歌所表达的不同情绪为例，说明情绪会随着个人境遇和社会生活的变化而变化。
B． 让学生说一说，做什么事的时候会很高兴？为什么？老师接着归纳情绪往往反映着个人的兴趣。（可以用学生的练习跑步、弹琴、练歌的照片来说明。）
C． 用张海迪的事例说明情绪反映着个人的志向。
张海迪五岁瘫痪，但她坚强面对困难，自强不息，通过自学，获得哲学硕士学位，并自学了中医针灸术，热情地关心、帮助别人，她写了一百多万学的著作，其中《轮椅上的梦》，获中宣部“五一个工程奖”，是唯一获此奖的散文集。连高傲的日本人在给她拍完《世界五大杰出残疾人》系列片后，都称赞她“是一位伟大的女性。”她自己有一句名言：“翅膀断了，心也要飞翔。”为什么作为一名残疾人，她能保持如此积极乐观、向上的情绪呢？正如她自己所说的：“我一生中最幸福的是我尽了自己最大的努力，做了自己能做的事，为社会尽了一分力。”可见，树立了崇高远大的志向，是张海迪保持乐观、向上情绪的力量源泉。
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