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Pep五年级英语上册Unit1 My new teachers第一课时教案-五年级英语教案

[01-15 04:34:14]   来源:http://www.77xue.com  小学五年级英语教案   阅读:8810
概要:(1)Let’s find out (找一找) 教师指导学生用所学新词和句型描述Let’s find out部分几位教师的体貌特征,然后找出正确的图片。完成这项活动后,教师引导学生充分利用八张新词卡片继续进行结对或小组活动,如: My new Chinese teacher is tall and strong. Who is he? 让其他学生选出正确的图片。 (2)Let’s sing (唱一唱) 教师放歌曲“My new teacher”的录音,学生跟唱,进一步在音乐节奏中感知新词。 4.Consolidation and extension(巩固与扩展) (l)让学生做本单元 A Let’s learn部分的活动手册配套练习。 (2)让学生模仿Let’s find out部分的录音,读给朋友或家长听。展示不同教师的图片,让学生猜出是教哪个科目的教师,然后用所学新词描述这些教师的外貌特征。 (3)让学生参照 Let’s find out部分设计一些谜
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  (1)Let’s find out (找一找)
    教师指导学生用所学新词和句型描述Let’s find out部分几位教师的体貌特征,然后找出正确的图片。完成这项活动后,教师引导学生充分利用八张新词卡片继续进行结对或小组活动,如:  My new Chinese teacher is tall and strong. Who is he? 让其他学生选出正确的图片。
  (2)Let’s sing (唱一唱)
    教师放歌曲“My new teacher”的录音,学生跟唱,进一步在音乐节奏中感知新词。
  4.Consolidation and extension(巩固与扩展)
    (l)让学生做本单元 A Let’s learn部分的活动手册配套练习。
    (2)让学生模仿Let’s find out部分的录音,读给朋友或家长听。展示不同教师的图片,让学生猜出是教哪个科目的教师,然后用所学新词描述这些教师的外貌特征。
    (3)让学生参照 Let’s find out部分设计一些谜语让大家清一猜。可以参考以下语言:  She is tall. She’s beautiful. She’s very young. We all like her. Who’s she?
   (4)让学生把新学的歌曲唱给家长或朋友听。
  5. 小结
  单词:old,short thin,tall,strong, young, funny, kind

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