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　　(3)电路图：用规定的符号表示电路连接情况的图叫电路图．
　　①示范：画出图4-6的电路图．
　　②让同学画出用电铃做实验时的电路图．让同学说明电路中的电流方向．
　　③变换一下图4-6实验中元件的位置，再让同学们练习画出电路图．注意纠正错误的画法．
　　④根据同学们画电路图的情况，进行小结，提出画电路图应注意的问题．元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处．整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线横平竖直．

4.小结(略)

探究活动

　　一个实际电路中的用电器往往不只一个，有时有许多个．例如实验1中的小灯泡和电铃要同时在一个电路里工作，用同一个开关来控制．这个电路应怎样连接?你有几种方法?请试着画出电路图．

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