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北师大版八年级上册物理《探究平面镜成像的特点》教案

[10-10 21:44:35]   来源:http://www.77xue.com  八年级物理教案   阅读:8780
概要:。或者画在事先准备好的小黑板上,学生参考表格进行操作、探究。 棋子: 纸三角: 结论交流,评价: (板书)平面镜成像特点 为什么没有任何一组剪小纸三角? 像与物的大小、形状相同(板书) 平面镜所成的像的大小和物体的大小:相等。 像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离:相等。 像的左右与物的左右关系是:对称。 像的上下与物的上下关系是相同。 三、平面镜成像原因 播放动画:光的反射和平面镜 说明:此动画中包含光的反射知识,可以复习用,也可以不用。直接点击进人平面镜成像的学习。 点击平面镜成像,进入此页面: 提问:我们怎样才能看到物体?提示:只有物体上某点S射出的光线进入人眼内,这点才能被看见。物体上各点射出的光都进入眼内,整个物体就都被看见了。现在我们就运用光的反射来分析平面镜成像的原理。 教师控制电脑逐步演示蜡烛的平面镜成像过程,同时进行讲解: ①在蜡烛上任选一点S。 ②眼睛看着平面镜,进入人眼的光只可能是S入射到镜
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。或者画在事先准备好的小黑板上,学生参考表格进行操作、探究。
  棋子:  
  纸三角: 
  结论交流,评价:
  (板书)平面镜成像特点
  为什么没有任何一组剪小纸三角?
  像与物的大小、形状相同(板书)
  平面镜所成的像的大小和物体的大小:相等。
  像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离:相等。
  像的左右与物的左右关系是:对称。
  像的上下与物的上下关系是相同。                               
  三、平面镜成像原因
  播放动画:光的反射和平面镜
  说明:此动画中包含光的反射知识,可以复习用,也可以不用。直接点击进人平面镜成像的学习。

  点击平面镜成像,进入此页面:
 
 
  提问:我们怎样才能看到物体?提示:只有物体上某点S射出的光线进入人眼内,这点才能被看见。物体上各点射出的光都进入眼内,整个物体就都被看见了。现在我们就运用光的反射来分析平面镜成像的原理。
  教师控制电脑逐步演示蜡烛的平面镜成像过程,同时进行讲解:
  ①在蜡烛上任选一点S。
  ②眼睛看着平面镜,进入人眼的光只可能是S入射到镜面上的反射光。
  ③从S发出的光中任选其中两条入射光线,得到他们的反射光线。
  ④如果人眼正处在这两条反射光线的传播路径上,眼睛会觉得这两条光线好像是从这两条反射光线的反向延长线在镜后的交点S′发出的。我们把S′叫做S的虚像。
  ⑤物体上的每个点在镜子里都有一个虚像点,所有的像点就组成整个物体的虚像。  
  在实验中把放在平面镜后面的棋子B移开,在平面镜的背后能否看到A的像?用白纸作屏幕放在该处,直接观察白纸,纸上能不能出现像。我们把这种能被人看见但不能在屏幕上呈现的像叫做虚像。所以平面镜成的像是虚像,不能用屏幕接收。顺便说一下:能够用光屏接收的像称为实像。我们平时所说的就像“镜中花,水中月”你们能明白其意思吗?平面镜成的像和小孔成像的像有什么区别吗?
  平面镜成虚像(板书)
  观察关于潜望镜的图片,说出图片中标注红圈的装置有什么作用吗?
  为什么不直接观察?请你根据今天所学的知识画出或设计出这种装置的简易模型。
  像与物的大小形状始终相同(不管移近或远离)。
  像到玻璃不完全等于物到平面镜的距离。玻璃有厚度。在实验中标的物与像之间连线像与物的连线与镜面垂直。平面镜成的像是正立的,不能用光屏接到,不是实像
  潜望镜在潜水艇中的应用

潜望镜

  四、球面镜成像
  播放视频:凹面镜

  五、课堂小结
  平面镜成像
  球面镜成像

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