当前位置：七七学习网 →教学文章 → 免费教案 → 物理教案 → 八年级物理教案→八年级物理上册《我们怎样听到声音》教案-初二物理教案» 正文

八年级物理上册《我们怎样听到声音》教案-初二物理教案

[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 八年级物理教案 阅读：8923次

概要：其他途径传声除了通过耳朵听到声音以外，人有没有通过其他途径获得声音的可能？通过骨头传声学生考虑参考书的方法实验验证将震动的音叉放在耳朵附近，听音叉的声音，用手指将耳朵堵住，再听音叉的声音。请同学用手指将自己的耳朵堵住，把震动的音叉尾部先后抵在前额，耳后的骨头，牙齿上，看看能否听到音叉的声音。思考：在这几种情况下，人是如何听到声音的，有什么不同？总结结论上述实验说明：声音通过头骨，颌骨也能传声。科学家把这种传声方式叫做骨传导。也就是说，声音传给大脑的过程中，如果那一部分发生障碍，人都会失去听觉，但如果只是传导障碍，是可以通过其他途径听到声音的。这需要其他途径将声音传给听觉神经。提出问题上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页

八年级物理上册《我们怎样听到声音》教案-初二物理教案,标签：初二物理教案,初中物理教案,中学物理教案,http://www.77xue.com

其他
途径
传声

除了通过耳朵听到声音以外，人有没有通过其他途径获得声音的可能？

通过骨头传声
学生考虑参考书的方法

实验验证

将震动的音叉放在耳朵附近，听音叉的声音，
用手指将耳朵堵住，再听音叉的声音。
请同学用手指将自己的耳朵堵住，把震动的音叉尾部先后抵在前额，耳后的骨头，牙齿上，看看能否听到音叉的声音。

思考：在这几种情况下，人是如何听到声音的，有什么不同？

总结结论
上述实验说明：声音通过头骨，颌骨也能传声。
科学家把这种传声方式叫做骨传导。
也就是说，声音传给大脑的过程中，如果那一部分发生障碍，人都会失去听觉，但如果只是传导障碍，是可以通过其他途径听到声音的。这需要其他途径将声音传给听觉神经。

提出问题

上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页

Tag:八年级物理教案，初二物理教案,初中物理教案,中学物理教案，免费教案 - 物理教案 - 八年级物理教案

上一篇：八年级物理上册《我们怎样听到声音》教案一-初二物理教案

八年级物理上册《我们怎样听到声音》教案-初二物理教案

《八年级物理上册《我们怎样听到声音》教案-初二物理教案》相关文章