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小学三年级英语教案《Unit 6 Lets eat第四课时》

[05-17 04:18:55]   来源:http://www.77xue.com  小学三年级英语教案   阅读:8263
概要: B:Sure.Here you are. A:Thank you. B:You’re welcome. (4)三人一组表演Let’s talk部分的对话。 4.课堂评价( Assessment) 做活动手册本单元第4部分练习。方法和步骤参考第一单元。 5.课外活动( Add-activities) (1)听录音,仿读Let’s talk的对话。 (2)和朋友们一起做买卖食品及饮料的游戏活动。 板书设计: Unit 5 Let’s eat Can I have some chicken? Some juice Some water a coke √ a water × a juice× 教案点评: 本课时通过Let’s talk和Let’s play两部分重点教学句型Can I have some/a…?。本着“学中用,用中学”的原则,教师首先带领学生复习A部分有关食物的单词和句型从而有利于展开B部分的对话。教师准备了与本课时有关饮料
小学三年级英语教案《Unit 6 Lets eat第四课时》,标签:人教版三年级英语教案,pep三年级英语教案,http://www.77xue.com
   B:Sure.Here you are.
   A:Thank you.                        
   B:You’re  welcome.
  (4)三人一组表演Let’s talk部分的对话。
  4.课堂评价( Assessment)
  做活动手册本单元第4部分练习。方法和步骤参考第一单元。
  5.课外活动( Add-activities)
  (1)听录音,仿读Let’s talk的对话。
  (2)和朋友们一起做买卖食

品及饮料的游戏活动。
  板书设计:
  Unit 5 Let’s eat
  Can I have some chicken?
  Some juice
  Some water
  a coke √
  a water ×
  a juice×
  教案点评:
  本课时通过Let’s talk和Let’s play两部分重点教学句型Can I have some/a…?。本着“学中用,用中学”的原则,教师首先带领学生复习A部分有关食物的单词和句型从而有利于展开B部分的对话。教师准备了与本课时有关饮料的一些实物如 juice, coffee, coke及一次性纸杯,创造真实的情景,同时教师鼓励学生大胆表达自己想要喝的饮料或食物,操练句型。当学生掌握了Can I have some…?句型后,教师可提示学生用别的物品来替换食品饮料,真正地做到活学活用。整个教学过程中,教师做到了循序渐进,由浅入深,同时注意启发学生的创新精神,值得肯定。

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