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PEP英语三年级上册unit 3 Let's paint第六课时教案

[06-03 03:00:47]   来源:http://www.77xue.com  小学三年级英语教案   阅读:8247
概要:(2)游戏:Touch game 将教师准备的各色小球放在讲台上,将全班分成两组,每组派一个选手,教师说一个 色的球,他们就快步跑上讲台选择该颜色的球,谁选对了即为优胜者。可请学生来代替教师发指令。 (3)听力练习:Let’s check:要求学生根据听到的句子,圈出相应的图A或图B。 课堂评价 (Assessment) 做活动手册本单元6 部分的练习。 本课的练习是让学生根据标号来涂颜色。目的在检查学生对本单元所学单词掌握的情况。 扩展性活动(Add-activities) 游戏:抽牌游戏 •让学生两人一组,将颜色卡片背面向上放在桌子上。 •一名学生抽一张自己的卡片,再抽同伴一张卡片,两张卡片摆在一起。颜色相同为胜,并将两张卡片留在手中。如颜色不同,就放回原处。学生抽出卡片的同时要说出单词的英文。 •同伴用此方法抽卡片。 •继续这个游戏。游戏结束时,手中卡片数量多的学生为胜。 板书设计: Unit
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  (2)游戏:Touch game
  将教师准备的各色小球放在讲台上,将全班分成两组,每组派一个选手,教师说一个 色的球,他们就快步跑上讲台选择该颜色的球,谁选对了即为优胜者。可请学生来代替教师发指令。 
  (3)听力练习:Let’s check:要求学

生根据听到的句子,圈出相应的图A或图B。
         课堂评价 (Assessment) 
  做活动手册本单元6 部分的练习。
  本课的练习是让学生根据标号来涂颜色。目的在检查学生对本单元所学单词掌握的情况。
         扩展性活动(Add-activities)
  游戏:抽牌游戏
  •让学生两人一组,将颜色卡片背面向上放在桌子上。
  •一名学生抽一张自己的卡片,再抽同伴一张卡片,两张卡片摆在一起。颜色相同为胜,并将两张卡片留在手中。如颜色不同,就放回原处。学生抽出卡片的同时要说出单词的英文。
  •同伴用此方法抽卡片。
  •继续这个游戏。游戏结束时,手中卡片数量多的学生为胜。
板书设计:
          Unit Three Let’s paint
     黑板上贴有颜色的单词卡和颜色卡。(10个颜色)

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