第九册平行四边形的面积,标签：西师版五年级数学教案,五年级数学教案设计,http://www.77xue.com
 

 

 

 

 

五（3）班                            五（4）班

学生发表自己的意见。

小结：既然生活中遇到了求平行四边形面积计算的问题，今天这节课我们就来研究平行四边形面积的计算。

    板书：平行四边形面积的计算

二、初步探究，转化图形。

（一）小组讨论、交流。

为学生提供学具（平行四边形纸板、活动的平行四边形框，透明方格纸、剪刀，）

讨论：“怎样才能求平行四边形的面积？”

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