数学教案－循环小数(二),标签：西师版五年级数学教案,五年级数学教案设计,http://www.77xue.com

　　5.7÷9      14.2÷11        5÷8        10÷7

　　（二）下面的循环小数，各保留三位小数写出它们的近似值．

　　1.29090……          0.0183838……

　　0.4444……           7.275275……

　　四、布置作业

　　（一）计算下面各题，除不尽的用循环小数表示商，再保留两位小数写出它们的近似值．

　　9.4÷6       38.2÷2.7        204÷6.6        6.64÷3.3

　　（二）一列火车从南京到上海运行305千米，用了3.5小时，平均每小时行多少千米？（保留两位小数）

　　九、板书设计

循环小数

　　一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数．

　　      10÷3＝3.33……    58.6÷11＝5.32727……

　　           ＝                ＝

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